13 Geamannan Deasbaid Air-loidhne Iongantach is Sònraichte do Dh'oileanaich de gach Aois (+50 Cuspair)

Chan e gnìomhachdan deasbaid na blasan candy as fheàrr a tha aig oileanaich. Tha iad coltach ri licorice dubh, gun bhlas, dòrainneach agus duilich a bhith a’ cagnadh orra (a tha iad airson a sheachnadh aig a h-uile cosgais), agus gu tric ann am meadhan deasbaid, cluinnidh tu fuaim criogaid an àite an cùl-taic dealasach sin. mach bha thu riamh air bruadar.

Chan eil e furasta na pàtrain a bhriseadh nuair a bhios tu a’ cur ghnìomhan deasbaid air dòigh, ach leis na 13 sin gu math eadar-ghnìomhach geamannan deasbad air-loidhne (a bhios cuideachd ag obair gu foirfe far-loidhne), faodaidh tidsearan cuideachadh le bhith ag àrach àrainneachd ionnsachaidh spòrsail is tarraingeach fhad ‘s a tha iad a’ teagasg ealain brosnachaidh dha na h-oileanaich.

Prìomh bhuannachdan gheamannan deasbaid:

• 90% conaltradh nas àirde an coimeas ri deasbadan seòmar-sgoile traidiseanta
• Sgilean smaoineachaidh breithneachail leasaichte tro àrainneachdan ionnsachaidh geamaichte
• Misneachd nas fheàrr ann an labhairt phoblach agus deasbad
• Gleidheadh ​​nas fheàrr de chuspairean agus bun-bheachdan iom-fhillte
• Com-pàirteachadh a tha a’ gabhail a-steach a h-uile duine airson oileanaich introverted agus ESL

Clàr-innse

Mar a gheibh thu Deasbad Èifeachdach   

Mar a chumas tu deasbad oileanach nach 'eil tioram mar dhuslach, a' tarruing eadhon an neach a's lugha de bharail, agus a' dol gu furasda leis an t-sruth — is ceist a tha moran luchd-teagaisg a' smuaineachadh. Mar sin bucall suas oir tha beagan chleasan dìomhair againn airson na deasbadan agad sa chlas:

- Suidhich amas concrait. 'S e adhbhar deasbad sa chlas adhartas a dhèanamh còmhla agus diofar bheachdan a rannsachadh. Dèan cinnteach gun sgrìobh thu an amas agad air a’ bhòrd gheal gus am bi cuimhne aig a h-uile duine.

- Gabh cuairt bheag de luchd-briseadh deigh. Tha e deatamach gum bi na h-oileanaich a’ faireachdainn comhfhurtail len co-aoisean gus an doras fhosgladh airson deasbad.

- Uaireannan, gun urra ’S e sin a dh’fheumas tu gus deasbad rèidh a dhèanamh comasach. Leig le oileanaich beachdan a chuir a-steach gun urra, gus nach bi eagal orra gum bi an co-oileanaich a’ breithneachadh. 

- Stèidhich seata de riaghailtean bunaiteach:

+ Cuir an cuimhne na h-oileanaich agad gu bheil a h-uile duine air an aon bhòrd, agus nach eil ceart no ceàrr ann, no làimhseachadh sònraichte.

+ Gun ionnsaighean pearsanta no a ’dèanamh rudan pearsanta.

+ Thèid argamaidean stèidhichte air fianais neo-fhìrinneach a dhiùltadh.

+ Dèan ullachadh airson èisteachd agus urram a thoirt do gach sealladh, agus aideachadh nuair a thuigeas tu gu bheil thu ceàrr.

- Thoir cuid de gheamannan juicy suas do mhuineal. Is e a bhith a’ tionndadh deasbadan blàth gu geamannan aotrom is spòrsail an dòigh as fheàrr air gealltainn gum faigh na h-oileanaich cothrom air am beatha agus gun cùm am pròiseas deasbaid a’ dol gu rèidh agus gu fileanta.

13 Geamannan Deasbaid air-loidhne iongantach dha oileanaich

1. An Amannan Poblachdach

Amannan Poblachd na gheama lìn saor-gu-cluich a bhios a’ gabhail àite ann an dystopia ficseanail. Bidh na h-oileanaich a’ cluich pàirt neach-deasachaidh a dh’ fheumas cothromachadh a dhèanamh eadar a bhith a’ foillseachadh sgeulachdan ro-riaghaltais agus a’ toirt seachad sgeulachdan gleusta gus an àireamh luchd-leughaidh a mheudachadh.

Chan eil e a’ cur cuideam mòr air an eileamaid deasbaid, ach tha e a’ sealltainn ealain brosnachaidh agus nàdar poilitigeach gach siostam dha na h-oileanaich. Leig leis na h-oileanaich agad cluich aig an astar fhèin, no cluich sa chlas gus an deasbad a bhrosnachadh.

Carson a tha gaol againn air:

- Tha e gu tur an-asgaidh agus cuiridh e spìosraidh a bharrachd ris an ùine fois 10-mionaidean sa chlas.

- Faodaidh na h-oileanaich ionnsachadh mu chùisean dùbhlanach leithid caisgireachd agus an smaoineachadh breithneachail a chleachdadh gus na roghainnean aca a mheasadh gus am fuasgladh as fheàrr a leasachadh.

2. Deasbad a’ cur dragh air daoine

Tha mionaid air a dhol seachad agus chan eil duine air dad a ràdh. Agus gu dearbh chan e saidheans rocaid a th’ ann a bhith a’ faighinn a-mach a bheil thu dìreach a’ cur a’ cheist an cèill agus a’ dùileachadh ri smeòrach is cabadaich a’ cuairteachadh timcheall a’ chlas, bidh e gu tric a’ tighinn gu crìch leis an t-sàmhchair eerie. Rè na h-amannan sin faodaidh tu an cearcall a bhriseadh le cuid de eileamaidean farpaiseach a-steach Deasbad?

Anns a’ gheama seo, roinnidh sibh a’ chlas ann am buidhnean beaga agus bheir sibh ceist deasbaid do gach buidheann airson obrachadh oirre. Feumaidh gach buidheann am beachd a sgrìobhadh sìos agus am beachd sin a dhearbhadh taobh a-staigh 60 diog. Is e a’ bhuidheann as urrainn an luchd-èisteachd a chreidsinn agus a’ mhòr-chuid de bhòtaichean fhaighinn a bhuannaicheas.

Airson a’ ghnìomhachd seo, faodaidh tu eadar-ghnìomhach AhaSlides a chleachdadh Sleamhnag smaoineachaidh gus beachd a’ bhuidhinn a chruinneachadh gu sgiobalta agus leigeil leis na h-oileanaich bhòtadh airson an sgioba as fheàrr.

Carson a tha gaol againn air:

- Tha e an-asgaidh a chleachdadh airson clas de 50 com-pàirtiche.

- Faodaidh tu diofar ghnìomhachdan a chur còmhla le bhith a’ cleachdadh sleamhnagan feumail leithid Poileadh no Ceisteachain.

3. Còig adhbharan math

In Còig adhbharan matha, bheir thu seachad liosta de mholaidhean leithid "Thoir dhomh còig adhbharan math airson gum bu chòir do dh'oileanaich èideadh a chaitheamh" no "Thoir dhomh còig adhbharan math airson gu bheil daoine dèidheil air pandathan dearga". Feumaidh na h-oileanaich, an uair sin, cnuasachadh air còig beachdan reusanta ann an 2 mhionaid.

Carson a tha gaol againn air:

- Chan e am beachd a bhith a’ tighinn suas leis na freagairtean as ceart ach leigeil leis na h-oileanaich sruthadh a chleachdadh ann an suidheachadh fo uallach.

- Tha an geama furasta atharrachadh ann an diofar shuidheachaidhean mar gheama deasbaid ESL, geama deasbaid dha inbhich agus mòran a bharrachd.

4. Modail nan Dùthchannan Aonaichte

Tha sinn air cluinntinn mu na Dùthchannan Aonaichte anns a h-uile àite, ach a bheil fìor eòlas againn air na gnìomhan aige? Tha Model nan Dùthchannan Aonaichte (MUN) na shamhla foghlaim anns am bi oileanaich a’ cluich pàirt mar riochdairean bho air feadh an t-saoghail, a’ cruinneachadh còmhla gus fuasgladh fhaighinn air duilgheadas cruinneil leantainneach leithid atharrachadh clìomaid, glèidhteachas fiadh-bheatha, còraichean daonna, msaa.

Feumaidh iad na rùintean aca ullachadh, a thaisbeanadh, agus deasbad le riochdairean eile gus a’ mhòr-chuid de bhòtaichean fhaighinn.

Ach, na leig leis na cùisean troma sin a dhol nad dhòigh air eòlas spòrsail, tarraingeach a chruthachadh. Faodaidh tu leigeil leotha bruidhinn air cuspair gòrach leithid Am bu chòir latha dìomhair eadar-nàiseanta de chrathadh làimhe a bhith againn?, or am bu chòir dhuinn ar buidseat rannsachaidh a choisrigeadh do leasachadh aon-adharcach?

Carson a tha gaol againn air:

- 'S e deagh chothrom a th' ann am MUN leigeil leis na h-oileanaich tuigse nas doimhne fhaighinn air cùisean an t-saoghail an-dràsta.

- Bidh na h-oileanaich agad a’ faighinn gu cluich-ròl mar dhaoine cudromach a’ bruidhinn air cuspairean cudromach.

5. An deasbad mòr

Anns a’ gheama deasbaid shìmplidh seo, roinnidh tu taobhan an argamaid ann an dà bheachd: tha e ag aontachadh gu làidir agus chan eil e gu mòr ag aontachadhAn uairsin nì thu aithris, agus feumaidh na sgoilearan seasamh eadar dà thaobh. Cuir iad còmhla ri sgoilear eile aig a bheil beachd eadar-dhealaichte agus iarr orra an roghainn aca a dhearbhadh don taobh eile.

Carson a tha gaol againn air:

- Bidh a’ gheama a’ brosnachadh oileanaich gus am beachd breithneachail fhèin a chruthachadh agus smaoineachadh air an reusanachadh air a chùlaibh.

- Faodaidh tu an geama a ghnàthachadh gus a bhith beagan nas iom-fhillte le raon "liath" far nach eil oileanaich ag aontachadh no ag eas-aontachadh. Aig amannan, faodaidh dìth beachd connspaideach oileanaich aonachadh.

6. Eilean fàsail

Leis an t-suidheachadh gu bheil na h-oileanaich air fad air chall air eilean fàsail, dè na trì rudan a bheireadh iad air adhart agus carson? Anns a’ ghnìomhachd seo, leig leis na h-oileanaich an roghainnean agus an reusanachadh a chuir a-steach agus an uairsin bhòtadh airson na h-aithrisean as motha a tha ciallach. Is e geama math, càirdeil a tha seo airson sgiobaidhean cluich còmhla agus am beachdan a thoirt seachad.

Carson a tha gaol againn air:

- Gheibh thu eòlas air feartan sònraichte nan oileanach agad tro na roghainnean aca.

- Bidh an geama a’ leasachadh comas nan oileanach gus fuasglaidhean cruthachail a lorg ann an suidheachaidhean sònraichte.

7. Ceist

Mar chaiptein a' choloinidh, Quandary a’ leigeil le oileanaich dreuchd prìomh neach a ghabhail: a’ rèiteachadh connspaidean, a’ fuasgladh dhuilgheadasan dha luchd-còmhnaidh agus a’ cumadh àm ri teachd sìobhaltachd ùr air planaid eile.

Faodaidh tu leigeil leis na h-oileanaich agad cluich leotha fhèin no ann an càraidean, agus còmhradh buidhne a dhèanamh comasach às deidh dhaibh crìoch a chuir air a’ gheama. Faighnich ceistean inntinneach dhaibh leithid “carson a thagh thu am fuasgladh a rinn thu?”, No “dè a dh’ fhaodadh a bhith air a dhèanamh na b’ fheàrr airson a’ choloinidh?”.

Carson a tha gaol againn air:

- Stoidhle ealain èibhinn tarraingeach.

- Chan eil ceart no ceàrr. Tha làn smachd aig na h-oileanaich air na co-dhùnaidhean anns a’ choloinidh aca.

- Tha stuthan taice leithid stiùireadh geama agus fòram cuideachaidh rim faighinn air làrach-lìn Quandary.

8. Fìor no meallta

Is e bruadar a th’ aig a h-uile tidsear a bhith a’ cuideachadh oileanaich le bhith a’ leasachadh comas air naidheachdan meallta aithneachadh, agus ionnsaichidh an geama seo dhaibh gun a bhith a’ creidsinn anns a h-uile càil. Faodaidh tu an gnìomhachd a chuir air dòigh anns na ceumannan sìmplidh seo:

- Step 1: Clò-bhuail dealbh de nì, mar eisimpleir, cù.

- Step 2: Gearr e ann am pìosan beaga. Dèan cinnteach nach urrainn do dhuine sam bith aithneachadh dè a th’ ann le gach pìos.

- Step 3: Roinn an clas ann an sgiobaidhean de 3. Bidh aon dhiubh na bhritheamh / neach-tomhais, bidh aon dhiubh na neach-deasbaid “fìrinn” agus bidh fear eile na neach-deasbaid “breug”.

- Step 4: Innis don dà neach-deasbaid dè a th’ anns an dealbh slàn, agus thoir dhaibh pìos den ìomhaigh a dheasaich thu. Feumaidh an neach-deasbaid “fìrinn” tagraidhean ceart a dhèanamh ris an neach-tomhais gus an urrainn dha / dhi tomhas a dhèanamh air an nì cheart, agus feuchaidh an neach-deasbaid “breug” ri ràdh gur e rud eadar-dhealaichte a th’ ann.

Carson a tha gaol againn air:

- Faodaidh na h-oileanaich ealain ìmpidh a chleachdadh agus mar a bheir iad breith air an fhianais stèidhichte air an fhiosrachadh a chruinnich iad.

9. Gèadh Gèadh Lach

Lachainn Ghèadh na ghèam toraidh sòisealta air-loidhne far am faigh thu cothrom cluich mar gheòidh amaideach. Feumaidh tu a bhith ag obair còmhla ri geòidh eile gus am misean a choileanadh agus nas cudromaiche, an tunnag a chuir a-steach don phasgan le rùn droch-rùnach. Feumaidh na h-oileanaich agad a dhol thairis air a chèile agus an neo-chiontachd a dhearbhadh gus a bhith mar an fheadhainn mu dheireadh a tha nan seasamh.

A bharrachd air an teine ​​​​is an ruaig, faodaidh tu fhèin agus na h-oileanaich agad diofar mhapaichean a sgrùdadh agus miseanan taobh a dhèanamh còmhla. Chan eil àite aig Goose Goose Duck airson dòrainn agus mar sin tòisich air a luchdachadh sìos an dàrna cuid air coimpiutair no fòn, cruthaich seòmar agus thoir cuireadh don h-uile duine cluich sa bhad.

Carson a tha gaol againn air:

- Ri fhaighinn air gach cuid PC agus innealan gluasadach, agus tha e gu tur an-asgaidh.

- Dealbhaidhean caractar èibhinn air a bheil thu dèidheil sa bhad, agus as urrainn dhut a ghnàthachadh cuideachd.

- Tionndadh nas càirdeile do PG den gheama mì-chliùiteach air-loidhne Among Us.

- Bidh na h-oileanaich agad ag ionnsachadh mar a nì iad reusanachadh agus frith-bheachdachadh ann an deasbad.

10. Werewolf

Tha an oidhche dorcha agus làn uamhas. Am marbhadh thu na madaidhean-allaidh am measg muinntir a’ bhaile, no am bi thu nad mhadadh-allaidh a bhios a’ sealg gach oidhche gu dìomhair? Is e geama sòisealta sòisealta eile a th’ ann an Werewolf anns am feum cluicheadairean an comas ìmpidh a chleachdadh gus an geama a bhuannachadh.

Tha dà dhreuchd aig a’ gheama: muinntir a’ bhaile agus na madaidhean-allaidh. Gach oidhche, feumaidh muinntir a’ bhaile comharrachadh cò am madadh-allaidh a tha falaichte mar aon dhiubh, agus feumaidh na madaidhean-allaidh duine a mharbhadh gun a bhith air an glacadh. Thig an geama gu crìch nuair a tha muinntir a’ bhaile air na madaidhean-allaidh gu lèir a chuir a-mach gu soirbheachail agus a chaochladh.

Carson a tha gaol againn air:

- Tha an geama ag iarraidh air oileanaich diofar sgilean a chleachdadh: sgilean sòisealta, obair-sgioba, smaoineachadh breithneachail, smaoineachadh ro-innleachdail, msaa gus buannachadh.

- Faodaidh tu barrachd dhleastanasan agus riaghailtean a chuir ris gus an geama a dhèanamh nas inntinniche.

11. Apocalypse nan Zombai

Anns an t-suidheachadh seo, tha dreuchdan aig na h-oileanaich uile ann an coimhearsnachd a tha mar an seasamh mu dheireadh ron apocalypse zombie. Tha gainnead bìdh ann agus thèid aon neach fhògarrach gus na goireasan a chothromachadh. Feumaidh gach oileanach sa bhuidheann dearbhadh cho cudromach sa tha an suidheachadh aca airson fuireach.

Leis a' ghnìomhachd seo, faodaidh tu an clas a roinn ann am buidhnean mòra no meadhanach stèidhichte air cia mheud dreuchd a choileanas tu. Mar eisimpleir, tidsear, còcaire, neach-ciùil, neach-poilitigs, neach-naidheachd, msaa. an àite a dhìon.

Carson a tha gaol againn air:

- Gèam deasbaid air-loidhne sgoinneil eile làn de chruthachalachd.

- Bidh an geama ag àrach smaoineachadh sgiobalta agus sgil ath-dhearbhadh nan oileanach.

12. Fear-tagraidh an Diabhail

Tha cluich Tagraiche an Diabhail a’ ciallachadh a bhith a’ gabhail beachd eile air tagradh dìreach airson argamaid. Chan fheum na h-oileanaich agad a chreidsinn anns na tha iad ag ràdh, ach an àite sin deasbad a chruthachadh agus a’ chùis a shoilleireachadh le argamaid. Faodaidh tu leigeil leis a’ chlas agad cleachdadh ann an càraidean no ann am buidhnean agus thèid aon oileanach a shònrachadh mar an diabhal a bhios a’ faighneachd cheistean brosnachail.

Carson a tha gaol againn air:

- A bheil dragh ort gum faodadh na sgoilearan agad a bhith ro choltach ri chèile airson am beachdan a chur an cèill? Cuidichidh an geama seo thu gus deasbadan a bhrosnachadh gu nàdarrach.

- Bidh e a’ cuideachadh oileanaich a bhith a’ tuigsinn gu bheil e feumail deasbad a thòiseachadh gus cuspair a chladhach nas doimhne.

13. Cùirt siubhail ùine

Anns a’ gheama deasbaid far-loidhne seo, cuiridh oileanaich inbhean laghail ùr-nodha an sàs ann an tachartasan eachdraidheil. Tha cùirt siubhail ùine ag amas air leasanan eachdraidh traidiseanta atharrachadh far am bi oileanaich nan proifeiseantaich lagha a’ casaid no a’ dìon dhaoine eachdraidheil a’ cleachdadh inbhean laghail ùr-nodha. Feumaidh tu:

- Sònraich figearan eachdraidheil agus amannan

- Stiùiridhean rannsachaidh agus frèam laghail a thoirt seachad

- Cruthaich pacaidean cùise le co-theacsa eachdraidheil

- Modhan-obrach agus riaghailtean cùirte a stèidheachadh

- Rubrics measaidh dealbhaidh

Carson a tha gaol againn air:

- Bidh an geama deasbaid seo a’ cruthachadh ceangal sònraichte eadar eòlas eachdraidheil, reusanachadh laghail, agus mion-sgrùdadh beusanta.

- Faodaidh oileanaich sùil a thoirt air mar a tha cùisean cùirte ag obair.

50 Cuspair Deasbaid Thar Gach Cuspair

🎓 Foghlam is ionnsachadh (10 cuspairean)

1. Am bu chòir innealan AI mar ChatGPT a bhith ceadaichte ann an obair acadaimigeach?
2. A bheil ìrean traidiseanta (AF) seann-fhasanta ann am foghlam an latha an-diugh?
3. Am bu chòir litearrachd ionmhais a bhith èigneachail anns a h-uile àrd-sgoil?
4. A bheil èideadh sgoile buannachdail no cronail do leasachadh nan oileanach?
5. Am bu chòir deuchainnean àbhaisteach a thoirt air falbh bho fhoghlam poblach?
6. A bheil foghlam fad na bliadhna nas fheàrr na saor-làithean samhraidh traidiseanta?
7. Am bu chòir foghlam colaiste a bhith an-asgaidh do gach oileanach?
8. A bheil duaisean com-pàirteachaidh cronail do leasachadh chloinne?

🌍 Àrainneachd & seasmhachd (10 cuspairean)

11. Am bu chòir lorgan carboin fa leth a bhith nas cudromaiche na uallach corporra?
12. A bheil lùth niùclasach riatanach airson sabaid an aghaidh atharrachadh clìomaid?
13. Am bu chòir casg a chur air plastaig aon-chleachdaidh air feadh an t-saoghail?
14. A bheil carbadan dealain dha-rìribh nas fheàrr airson na h-àrainneachd?
15. Am bu chòir do dhùthchannan leasaichte airgead-dìolaidh a phàigheadh ​​airson atharrachadh clìomaid?
16. An e geo-innleadaireachd fuasgladh obrachail airson atharrachadh clìomaid?
17. Am bu chòir gàrraidhean-bheathaichean a bhith ann san 21mh linn?
18. A bheil e ceart feòil ithe anns an t-saoghal ùr-nodha?
19. Am bu chòir casg a chur air siubhal adhair air sgàth sgaoilidhean gualain?
20. A bheil cìsean air carboin èifeachdach ann a bhith a’ lughdachadh sgaoilidhean?

🏛️ Riaghaltas & poilitigs (10 cuspairean)

21. Am bu chòir an aois bhòtaidh ìsleachadh gu 16?
22. A bheil siostam dà-phàrtaidh buannachdail no cronail do dheamocrasaidh?
23. Am bu chòir crìochan teirm a bhith ann airson buill a’ Chòmhdhail?
24. A bheil siostam Colaiste an Taghaidh cothromach agus deamocratach?
25. Am bu chòir do chompanaidhean nam meadhanan sòisealta cainnt phoilitigeach a riaghladh?
26. A bheil cùram slàinte uile-choitcheann na chòir daonna?
27. Am bu chòir do dhaoine beairteach ìrean cìse nas àirde a phàigheadh?
28. A bheil seirbheis armachd èigneachail buannachdail don chomann-shòisealta?
29. Am bu chòir casg a chur air iomairt anns an riaghaltas?
30. A bheil deamocrasaidh dhìreach nas fheàrr na deamocrasaidh riochdachail?

🧪 Saidheans is Teicneòlas (10 cuspairean)

31. Am bu chòir cead a thoirt do dheasachadh ginteil daonna?
32. A bheil inntleachd fuadain nas buannachdail no nas cunnartaiche don chinne-daonna?
33. Am bu chòir dhuinn prìomhachas a thoirt do choloinidheachd Mhars thairis air duilgheadasan na Talmhainn?
34. A bheil banachdachan sàbhailte agus am bu chòir an dèanamh èigneachail?
35. Am bu chòir beathaichean a chleachdadh ann an rannsachadh saidheansail?
36. A bheil na meadhanan sòisealta nas cronail na buannachdail don chomann-shòisealta?
37. Am bu chòir dhuinn casg a chuir air siostaman armachd fèin-riaghlaidh?
38. A bheil cumhachd niùclasach nas sàbhailte na lùth ath-nuadhachail?
39. Am bu chòir clònadh dhaoine a bhith laghail airson adhbharan meidigeach?
40. An e càraichean dealain am fuasgladh air sgaoilidhean còmhdhail?

🎨 Ealain, cultar & comann-shòisealta (10 cuspairean)

41. Am bu chòir carraighean eachdraidheil oilbheumach a thoirt air falbh bho àiteachan poblach?
42. A bheil gabhail ri cultar an-còmhnaidh cronail?
43. Am bu chòir prìomhachas a thoirt do fhoghlam ealain is ciùil san aon dòigh ri STEM?
44. A bheil cultar cuir dheth buannachdail no cronail don chomann-shòisealta?
45. Am bu chòir a bhith air a dhèanamh mar riatanas air lùth-chleasaichean seasamh nuair a bhios an laoidh nàiseanta ga seinn?
46. An e ealain no dìreach dibhearsain a th’ ann an geamannan bhidio?
47. Am bu chòir maoineachadh riaghaltais a bhith ann airson nan ealain?
48. A bheil na meadhanan sòisealta ag atharrachadh dàimhean daonna airson nas fheàrr no nas miosa?
49. Am bu chòir dleastanas a bhith air daoine ainmeil a bhith nan eisimpleirean poilitigeach?
50. A bheil na meadhanan traidiseanta nas earbsaiche na na meadhanan sòisealta airson naidheachdan?

Ceistean Bitheanta