’S e buannachadh a th’ ann gnìomhachd ùr sa chlas a lorg a bhios dha-rìribh a’ toirt toileachas do na sgoilearan agad. A bheil thu a’ lorg fear as urrainn dhut ullachadh anns na còig mionaidean eadar clasaichean? Tha sin na atharrachadh mòr air an t-saoghal. Tha fios againn gu bheil na h-amannan dealbhaidh agad luachmhor, agus is e sin as coireach gu bheil sinn air cruinneachadh… 11 geamannan seòmar-sgoile air-loidhne ceadaichte le tidsearan nach eil feumach air mòran ùine ullachaidh. Dèanaibh deiseil gus conaltradh a bhrosnachadh agus an ùine agaibh fhaighinn air ais leis na gnìomhan didseatach sìmplidh, cumhachdach is spòrsail seo.
Clàr-innse
Geamannan farpaiseach air-loidhne
Tha farpais mar aon de a ' brosnachaidhean math sa chlas, dìreach mar anns an t-seòmar-sgoile brìgheil. Seo cuid de gheamannan seòmar-sgoile air-loidhne a bhios a’ brosnachadh oileanaich gu ionnsachadh agus fuireach fòcasach...
1. Ceasnachadh Beò
Air ais chun rannsachadh. Aon sgrùdadh ann an 2019 lorg gu bheil 88% de dh ’oileanaich ag aithneachadh geamannan ceisteachain air-loidhne mar an dà chuid brosnachail agus feumail airson ionnsachadh. A bharrachd air an sin, thuirt àireamh iongantach de 100% de dh'oileanaich gu bheil geamannan ceisteachain gan cuideachadh gus ath-sgrùdadh a dhèanamh air na dh'ionnsaich iad sa chlas.
Dha mòran, tha ceisteachan beò a ' dòigh air spòrs is gamification a thoirt a-steach don chlas. Tha iad gu tur freagarrach don àrainneachd bhrìgheil
Mar a tha e ag obair: Cruthaich no luchdaich sìos ceisteachan an-asgaidh, bathar-bog ceiste beò. Bidh thu a ’taisbeanadh a’ cheasnachadh bhon laptop agad, fhad ‘s a bhios oileanaich a’ farpais airson na puingean as motha a ’cleachdadh na fònaichean aca. Faodar ceisteachain a chluich leotha fhèin no ann an sgiobaidhean.
2. Balderdash
Mar a tha e ag obair: Thoir seachad facal targaid don chlas agad agus iarr orra am mìneachadh air. Às deidh a h-uile duine am mìneachadh a chuir a-steach, iarr orra bhòtadh air an tagradh a tha iad a ’smaoineachadh a tha mar am mìneachadh as fheàrr air an fhacal.
- 1mh àite a ’buannachadh 5 puingean
- 2na àite a ’buannachadh 3 puingean
- Àite 3rd a ’buannachadh 2 puingean
Às deidh grunn chuairtean le faclan targaid eadar-dhealaichte, cunntais na puingean gus faicinn cò a bhuannaicheas!
💡 Tip: Faodaidh tu bhòtadh gun urra a chuir air dòigh gus nach toir ìrean de dh’ ùidh nan oileanach buaidh air na toraidhean!
3. Streap suas a’ Chraoibh
Mar a tha e ag obair: Roinn an clas ann an 2 sgioba. Air a’ bhòrd tarraing craobh airson gach sgioba agus beathach eile air pìos pàipear air leth a tha air a phinnadh ri taobh bonn na craoibhe.
Faighnich ceist don chlas air fad. Nuair a fhreagras oileanach e gu ceart, gluais beathach an sgioba suas an craobh. 'S e a' chiad bheathach a ruigeas mullach na craoibhe a bhuannaicheas.
💡 Tip: Leig le oileanaich bhòtadh airson am beathach as fheàrr leotha. Anns an eòlas agam, bidh seo an-còmhnaidh a ’leantainn gu brosnachadh nas àirde bhon chlas.
4. Spìon a' Chuibhle
cuibhle snìomh air-loidhne AhaSlides inneal air leth sùbailte agus faodar a chleachdadh airson iomadh seòrsa de gheamannan clas air-loidhne. Seo beagan bheachdan:
- Tagh oileanach air thuaiream gus ceist a fhreagairt.
- Tagh ceist air thuaiream gus faighneachd don chlas.
- Tagh roinn air thuaiream anns am bi oileanaich ag ainmeachadh nas urrainn dhaibh.
- Thoir seachad àireamh air thuaiream de phuingean airson freagairt cheart oileanach.
💡 Tip: Is e aon rud a dh’ionnsaich mi bho bhith a’ teagasg nach eil thu ro shean a-riamh airson roth-snìomh! Na gabh ris nach eil e ach airson clann - faodaidh tu a chleachdadh airson oileanaich de dh’aois sam bith.
5. A’ Gheama Seòrsachaidh
’S e dòigh spòrsail a th’ anns a’ gheama seòrsachaidh airson diofar nithean a chur ann an roinnean no buidhnean. Gheibh thu measgachadh de rudan—leithid faclan, dealbhan, no beachdan—agus ’s e do mhisean faighinn a-mach càite a bheil gach fear a’ freagairt. Aig amannan, bidh na roinnean gu math sìmplidh, leithid beathaichean a chur ann am buidhnean a rèir far a bheil iad a’ fuireach.
Aig amannan eile, is dòcha gum feum thu a bhith beagan cruthachail agus smaoineachadh taobh a-muigh a’ bhogsa! Smaoinich air mar a bhith a’ leum a-steach do chruach shalach agus a’ cur a h-uile càil ann am bogsaichean grinn. ’S e dòigh mhath a th’ ann airson do chuid eòlais a dhearbhadh, còmhraidhean inntinneach a thòiseachadh, agus faicinn mar a tha a h-uile duine a’ smaoineachadh ann an diofar dhòighean nuair a thig e gu bhith ag eagrachadh an aon fhiosrachaidh.
Mar a tha e ag obair: Tòisichidh tu le bhith a’ stèidheachadh sleamhnag eadar-ghnìomhach ùr agus a’ taghadh an roghainn seòrsachaidh. An uairsin cruthaichidh tu na roinnean agad - is dòcha 3-4 bucaidean eadar-dhealaichte mar “Fìrinn an aghaidh Beachd” no “Margaidheachd an aghaidh Reic an aghaidh Obrachaidhean.” An uairsin, cuiridh tu ris na nithean a bhios daoine a’ seòrsachadh - bidh timcheall air 10-15 ag obair gu math.
Bidh com-pàirtichean a’ tighinn còmhla le bhith a’ cleachdadh còd an t-seòmair agad agus faodaidh iad nithean a shlaodadh bho na h-innealan aca dìreach a-steach do na roinnean a tha iad a’ smaoineachadh a tha ceart.
6. Zoom Dealbh
Tòisichidh tu le sealladh dlùth anabarrach a dh’ fhaodadh a bhith na rud sam bith - is dòcha gur e inneach ball-basgaid a th’ ann, oisean peantaidh ainmeil, agus mar sin air adhart.
Mar a tha e ag obair: Thoir dealbh don chlas a chaidh a leudachadh fad na slighe a-steach. Dèan cinnteach gum fàg thu beagan mion-fhiosrachadh, oir feumaidh oileanaich tomhas dè a th ’anns an dealbh.
Nochdaidh an dealbh aig an deireadh feuch cò fhuair e ceart. Ma tha thu a’ cleachdadh bathar-bog ceasnachaidh beò, faodaidh tu puingean a bhuileachadh gu fèin-ghluasadach a rèir astar an fhreagairt.
💡 Tip: Tha am fear seo furasta a dhèanamh le bhith a’ cleachdadh bathar-bog mar AhaSlides. Dìreach luchdaich suas dealbh chun t-sleamhnag agus gluais a-steach e san fhaidhle deasaich an tùs clàr-taice. Bheirear puingean seachad gu fèin-ghluasadach.
7. 2 Fhìrinn, 1 Bhreug
Anns a’ gheama chlasaigeach seo, bidh thu a’ roinn trì rudan mu do dheidhinn fhèin—tha dhà dhiubh fìor, agus tha aon dhiubh air a dhèanamh suas gu tur. Feumaidh a h-uile duine eile tomhas dè am fear a tha na bhreug. Tha e a’ fuaimeachadh furasta, ach tha an spòrs ann a bhith a’ snìomh bhreugan cinnteach agus fìrinnean fiadhaich a chuireas dragh air cinn dhaoine gu tur.
Mar a tha e ag obair: Aig deireadh leasan, thoir air na h-oileanaich (aon chuid leotha fhèin no ann an sgiobaidhean) dà fhìrinn a thogail a bha a h-uile duine dìreach air ionnsachadh anns an leasan, a bharrachd air aon bhreug a bha sin fuaimean mar a dh ’fhaodadh e a bhith fìor.
Bidh gach oileanach a ’leughadh a-mach an dà fhìrinn aca agus aon bhreug, agus às deidh sin bidh gach oileanach a’ bhòtadh air an robh iad a ’smaoineachadh a bha breug. Gheibh gach oileanach a dh ’ainmich a’ bhreug puing gu ceart, agus gheibh an oileanach a rinn suas a ’bhreug aon phuing airson gach neach a bhòt gu ceàrr.
8. Gun phuing
Gun rud na thaisbeanadh geama Tbh Breatannach a ghabhas atharrachadh gu tur do shaoghal gheamannan clas air-loidhne airson Zoom. Tha e a’ toirt duais do dh’ oileanaich airson na freagairtean as neo-shoilleir fhaighinn.
Ciamar a tha e ag obair: Air a Cloud facal an-asgaidh, bidh thu a ’toirt roinn do gach oileanach agus bidh iad a’ feuchainn ris an fhreagairt as doilleir (ach ceart) as urrainn dhaibh smaoineachadh a sgrìobhadh. Nochdaidh na faclan as mòr-chòrdte am fear as motha aig meadhan an sgòth fhaclan.
Aon uair ‘s gu bheil na toraidhean gu lèir a-staigh, tòisich le bhith a’ cuir às do na h-inntrigidhean ceàrr. Ma bhriogas tu air an fhacal sa mheadhan (as mòr-chòrdte) sguabaidh às e agus cuiridh e an ath fhacal as mòr-chòrdte na àite. Cùm a sguabadh às gus am bi thu air fhàgail le aon fhacal, (no barrachd air aon ma tha a h-uile facal co-ionann).
9. Tog Sgeulachd
Bidh gach cluicheadair a’ togail air seantans (no paragraf) a’ chluicheadair roimhe sa gheama sgeulachdan co-obrachail seo. Mar a ghluaiseas e bho dhuine gu duine, bidh am plota a’ leasachadh gu nàdarrach agus gu tric a’ gabhail tionndadh ris nach robh dùil, gun phlanadh. Bu chòir do gach cur-ris am plota adhartachadh ann an dòigh air choreigin agus ceangal a dhèanamh ris na sgeulachdan roimhe.
Tha seo na dheagh bhriseadh-deighe brìgheil oir tha e a’ brosnachadh smaoineachadh cruthachail tràth ann an leasan.
Mar a tha e ag obair: Tòisich le bhith a’ cruthachadh fosgladh gu sgeulachd whimsical a tha aon seantans fada. Cuir an sgeulachd sin seachad air oileanach, a tha ga leantainn le seantans dhaibh fhèin, mus cuir thu seachad i.
Sgrìobh sìos gach sgeulachd a bharrachd gus nach caill thu slighe. Mu dheireadh, bidh sgeulachd agad a chruthaich clas airson a bhith moiteil às!
Geamannan Clasaigeach air-loidhne cruthachail
Cruthachalachd anns an t-seòmar-sgoile (co-dhiù a-steach my seòmar-sgoile) a’ gabhail sròn nuair a ghluais sinn gu teagasg air-loidhne. Tha pàirt cho bunaiteach aig cruthachalachd ann an ionnsachadh èifeachdach; feuch na geamannan clas air-loidhne seo gus an sradag a thoirt air ais ...
10. Dè a dhèanadh tu?
Tha an geama mac-meanmnach seo stèidhichte air suidheachaidhean ag iarraidh air cluicheadairean smaoineachadh air fuasglaidhean tùsail do shuidheachaidhean ficseanail. Tha e a’ còrdadh ri cruthachalachd agus comasan fuasgladh-cheistean nàdarra nan oileanach, agus gan brosnachadh gus smaoineachadh taobh a-muigh a’ bhogsa.
Ciamar a tha e ag obair: Dèan suas suidheachadh bhon leasan agad. Faighnich dha na h-oileanaich dè a dhèanadh iad san t-suidheachadh sin, agus innis dhaibh nach eil riaghailtean sònraichte ann airson am freagairt.
A’ cleachdadh inneal smaoineachaidh, bidh a h-uile duine a’ sgrìobhadh sìos am beachd agus a’ bhòtadh air dè am fuasgladh as cruthachaile.
💡 Tip: Cuir sreath eile de chruthachalachd ris le bhith a’ toirt air oileanaich am beachdan a chuir a-steach tro shealladh cuideigin air a bheil thu dìreach air a bhith ag ionnsachadh. Chan fheum cuspairean agus daoine a dhol gu math còmhla. Mar eisimpleir, “Ciamar a dhèiligeadh Stalin ri atharrachadh clìomaid?".
11. Tomhais an Òrdugh
Tha am fear seo math briseadh-deighe brìgheil oir tha e a ’brosnachadh smaoineachadh cruthachail tràth ann an leasan.
Is e geama sreath spòrsail a tha seo far am faigh daoine liosta troimh-chèile de rudan - leithid tachartasan eachdraidheil, ceumannan ann an reasabaidh, no cinn-latha foillseachaidh fhilmichean - agus feumaidh iad an cur san òrdugh cheart. Tha e uile mu dheidhinn faighinn a-mach dè a thèid an toiseach, an dàrna fear, an treas fear, agus mar sin air adhart!
Tha iomadh dòigh ann air a’ gheama seo a chluich ann an seòmar-sgoile air-loidhne. Tha e math airson gleidheadh eòlais a dhearbhadh, mar eisimpleir ma tha thu airson faicinn an do chuimhnich na sgoilearan an leasan loidhne-tìm eachdraidheil a theagaisg thu. No faodaidh tu a chleachdadh mar ghnìomhachd blàthachaidh.
Ciamar a tha e ag obair: De na geamannan seòmar air-loidhne an seo, tha e coltach gu feum am fear seo uiread de ro-ràdh ’s a tha e roimhe. Dìreach tòisich a ’tarraing facal targaid air a’ bhòrd geal brìgheil agad agus iarr air na sgoilearan tomhas dè a th ’ann. Bidh a ’chiad oileanach a nì tomhas ceart air a’ faighinn puing.
💡 Tip: Ma tha na h-oileanaich agad eòlach gu leòr air teicneòlas, tha e fada nas fheàrr facal a thoirt do gach fear dhiubh agus a bhith aca orra tarraing a-mach e.
