המשחקים האינטראקטיביים הטובים ביותר למפגשי הדרכה הם סקרים של בדיקת דופק בשידור חי, טריוויה בזק, סיעור מוחות של ענני מילים, תחרויות חידונים קבוצתיים ופעילויות הוראה עמיתים. סקרים קוראים את החדר לפני שמתחילים, טריוויה נועלת את מה שכיסיתם, ענני מילים חושפים כל נקודת מבט בבת אחת, חידוני צוות בונים חברות תוך בדיקת הבנת הנקרא, והוראה עמיתית גורמת לאנשים לעבד תוכן לעומק מספיק כדי להסביר אותו.
20 דקות נכנסתם לאימון הרבעוני שלכם. חצי מהצוות בודק טלפונים מתחת לשולחן. החצי השני כבר שכלל את המראה המעורב בזמן שהוא מתכנן נפשית את ארוחת הערב.
למדע הקוגניטיבי יש תשובה ברורה לכך. אנשים זוכרים יותר כאשר הם מאחזרים ומשתמשים במידע באופן פעיל מאשר כאשר הם שומעים אותו באופן פסיבי [1]. משחקי אימון אינטראקטיביים אינם נועדו "כיף לשם כיף". הם כלי מעורבות שהופכים קהל פסיבי ללומדים פעילים. כשהם מנוהלים עם מטרה, הם ההבדל בין אימון שנשכח עד יום שלישי לבין למידה שנשארת.
למה משחקים עובדים במסגרות מקצועיות
שליפה עדיפה על קריאה חוזרת. כל שאלת בוחן מאלצת את המוח לשלוף מידע בחזרה, ופעולת השחזור הזו מחזקת את הזיכרון הרבה יותר מאשר שמיעת התוכן שוב. חוקרים מכנים זאת אפקט הבדיקה [1].
הציפייה ללמד משנה את האופן שבו אנשים לומדים. במחקר אחד, לומדים שציפו ללמד את החומר זכרו יותר ממנו, וארגנו אותו טוב יותר, מאשר לומדים שציפו למבחן [2]. משחקי הוראה עמיתים אימצו אפקט זה.
מפגשים מרחוק זקוקים לכך ביותר. בלי חדר משותף, המחשבות נודדות תוך דקות. משחקים שמבקשים תגובה כל כמה דקות הופכים צפייה פסיבית במסך להשתתפות.
הקבוצות מתקרבות. משחקים שנבחרו בקפידה מחזקים את יחסי העבודה ובונים את הביטחון הפסיכולוגי המסייע לצוותים לתפקד תחת לחץ.
ממריצים מהירים של 5 דקות
1. סקר דופק חי
השתמש בה עבור: פתיחת כל פגישה או אימון על ידי מדידת חום הצוות: אנרגיה, ביטחון בנושא היום או לחץ בעומס העבודה.
איך להפעיל את זה ב-AhaSlides: צרו סקר רב-ברירה מהיר כגון "בסולם של 1 עד 5, עד כמה אתם מרגישים מוכנים לנושא של היום?" או שאלה פתוחה "מה האתגר הגדול ביותר שלכם השבוע?" המשתתפים עונים בטלפונים שלהם והתוצאות מופיעות על המסך באופן מיידי.
מדוע זה עובד: כולם עונים בבת אחת, כך שאין שתיקה מביכה. התשובות יכולות להיות אנונימיות, ואתם לומדים איפה החדר עומד בפועל לפני שאתם מתחילים.
זמן: 3 דקות | גודל קבוצה: כל
2. טריוויה של סיבוב ברק
השתמש בה עבור: חיזוק ידע מיד לאחר כיסוי חומר מורכב, תוך שמירה על אנרגיה גבוהה.
איך להפעיל את זה ב-AhaSlides: כתבו 5 עד 7 שאלות מהירות על התוכן שכיסיתם זה עתה והגדירו טיימר של 20 שניות בכל שקופית חידון. טבלת המובילים מוסיפה תחרות ידידותית ללא סיכונים גבוהים.
מדוע זה עובד: תוצאות מיידיות מראות מה נחת ומה דורש מעבר נוסף. הטיימר שומר על תנועה ומונע מחשבות יתר.
זמן: 5 דקות | גודל קבוצה: כל
3. סיעור מוחות של ענן מילים
השתמש בה עבור: פתיחת דיונים אסטרטגיים או איסוף דעות מגוונות לפני תכנון מפורט.
איך להפעיל את זה ב-AhaSlides: שאלו שאלה פתוחה כמו "במילה אחת, מהי הזדמנות הצמיחה הגדולה ביותר שלנו?" התשובות מצטברות לענן מילים חי, כאשר התשובות הנפוצות ביותר גדלות לגודלן.
מדוע זה עובד: מופנמים תורמים לא פחות מכל אחד אחר, דפוסים נראים במבט חטוף, והענן הופך לנקודת התחלה משותפת לדיון.
זמן: 3 דקות | גודל קבוצה: כל
משחקי גיבוש צוות (15-20 דקות)
4. תחרות חידון קבוצתית
השתמש בה עבור: בניית גיבוש צוותי תוך חיזוק הלמידה.
איך להפעיל את זה ב-AhaSlides: בנו חידון סביב תוכן ההדרכה שלכם וחלקו את החדר לצוותים שיסכימו על כל תשובה לפני הגשתה. AhaSlides עוקבת אחר התוצאות ומציגה לוח הישגים בזמן אמת.
מדוע זה עובד: צוותים צריכים לדון בתשובות, מה שמחזק את התקשורת. הסבר מדוע תשובה נכונה מעמיק את הלמידה הרבה יותר מאשר הקשבה אי פעם.
זמן: 15-20 דקות | גודל קבוצה: 3-30 (צוותים של 4-6 עובדים בצורה הטובה ביותר)
5. חיפוש אוצרות משותף
השתמש בה עבור: מפגשים פנים אל פנים או היברידיים שבהם אתם רוצים תנועה, פתרון בעיות והפסקה מהמסכים.
איך להפעיל את זה ב-AhaSlides: כתבו רמזים הקשורים לתוכן ההדרכה שלכם או לידע של החברה. צוותים מוצאים את הפריט או התשובה, מצלמים אותו ומעלים את התמונה כך שכל תגלית תופיע על המסך הגדול.
מדוע זה עובד: תנועה נלחמת בעייפות נפשית, צוותים צריכים ליישם ידע באופן יצירתי, והרגעים המשותפים נשארים.
זמן: 15-20 דקות | גודל קבוצה: 12+ בקבוצות קטנות
6. שתי אמיתות ושקר
השתמש בה עבור: שבירת מחסומים ובניית קשר מעבר לתפקידים.
איך להפעיל את זה ב-AhaSlides: כל אדם כותב שלוש הצהרות על עצמו, שתיים נכונות ואחת שקר. הציגו אותן אחת בכל פעם כסקר ותנו לכולם להצביע על השקר, לאחר מכן בקשו מהכותב לחשוף את התשובה ואת הסיפור שמאחוריה.
מדוע זה עובד: זה מעניק אנושיות לעמיתים, בונה אמון, והגילויים מעוררים צחוק אמיתי. אנשים לומדים לעתים קרובות משהו חדש על חברי הצוות שעבדו לצידם במשך שנים.
זמן: 15-20 דקות | גודל קבוצה: 5-20
משחקי פתרון בעיות יצירתיים (20-30 דקות)
7. סיעור מוחות הפוך
השתמש בה עבור: להתגבר על שיתוק של סיעור מוחות, שבו אנשים מציעים רק רעיונות ברורים מאליהם.
איך להפעיל את זה ב-AhaSlides: במקום לשאול "איך משפרים את שימור הלקוחות?", שאלו "איך נוכל להבטיח שהלקוחות שלנו יעזבו?" אספו את הרעיונות הגרועים בשקופית סיעור מוחות, ואז הפכו כל אחד מהם לפתרון.
מדוע זה עובד: רעיונות רעים מרגישים בטוחים לשיתוף, והיפוך שלהם מעורר חשיבה לא שגרתית שסיעור מוחות סטנדרטי כמעט ולא מגיע אליה.
זמן: 20-25 דקות | גודל קבוצה: 8-30
8. אתגר הצגת חדשנות
השתמש בה עבור: גילוי כישרונות חבויים ופרספקטיבות חדשות על בעיה עסקית אמיתית.
איך להפעיל את זה ב-AhaSlides: הציגו אתגר ותנו לצוותים 10 דקות לבנות פתרון ומצגת של שתי דקות. לאחר המצגות, החדר מצביע על הרעיון החדשני ביותר באמצעות סקר חי.
מדוע זה עובד: אנשים לוקחים אחריות כאשר הרעיונות שלהם נשקלים ברצינות, והפתרונות הטובים ביותר מגיעים לעתים קרובות ממקומות בלתי צפויים.
זמן: 25-30 דקות | גודל קבוצה: 12-40
9. שרשרת בניית סיפורים
השתמש בה עבור: תרגול הקשבה אקטיבית והדגמה כיצד תרומות אישיות מעצבות תוצאה משותפת.
איך להפעיל את זה ב-AhaSlides: אדם אחד מתחיל סיפור שקשור לנושא ההדרכה שלכם, כמו "לקוח נכנס לחנות שלנו...". כל אדם מוסיף משפט אחד דרך שקופית פתוחה, והסיפור גדל על המסך.
מדוע זה עובד: אף אחד לא יודע מתי יגיע תורו, אז כולם מקשיבים. הסיפור האחרון, קצת אבסורדי, זוכה לצחוק אמיתי.
זמן: 15-20 דקות | גודל קבוצה: 8-25
10. אתגר חדר בריחה וירטואלי
השתמש בה עבור: יישום למידה בתרחישים תחת לחץ זמן.
איך להפעיל את זה ב-AhaSlides: עצבו 3 עד 4 חידות שניתן לפתור רק בעזרת ידע מהאימון שלכם. הציבו כל אחת מהן בשקופית חידון כך שפתרון אחת תפתח את הבאה, והשתמשו בטבלת המובילים כדי להראות איזו קבוצה מובילה.
מדוע זה עובד: הדחיפות מחדדת את המיקוד, וצוותים צריכים ליישם את מה שלמדו במקום פשוט להיזכר בו.
זמן: 20-30 דקות | גודל קבוצה: 15-40 בקבוצות של 4-5
משחקים לקבוצות מרוחקות והיברידיות (15-20 דקות)
11. מילון מקוון
השתמש בה עבור: מחזירים אנרגיה לאימון וירטואלי עם הפסקה מנטלית קצרה.
איך להפעיל את זה ב-AhaSlides: אדם אחד מצייר על מסך משותף בעוד שכל השאר מגישים ניחושים בשקופית פתוחה, והניחוש הנכון הראשון מנצח בסיבוב. עבור גרסה שבה כולם משחקים בו זמנית, תנו לכל החדר את אותו המונח בשקופית "צייר תשובה" ותנו להם להצביע על הסקיצה הטובה ביותר.
מדוע זה עובד: זה שומר על מצלמות דולקות, האלמנט הוויזואלי מפעיל חשיבה שונה, וצחוק בונה קשר בין מסכים.
זמן: 15 דקות | גודל קבוצה: 6-30
12. טורניר טריוויה קבוצתי מרחוק
השתמש בה עבור: חיזוק תוכן ההדרכה תוך בניית אחווה בין צוותים מבוזרים.
איך להפעיל את זה ב-AhaSlides: בנו טריוויה קבוצתית המשלבת שאלות רציניות (ידע על מוצרים, מגמות בתעשייה) עם שאלות קלילות יותר (תרבות חברה, עובדות צוות מעניינות). משתתפים מרחוק מצטרפים במכשירים שלהם ועקבו אחר טבלת המובילים בזמן אמת.
מדוע זה עובד: תחרות שומרת על תשומת הלב, דיון קבוצתי משקף עבודה אמיתית, והשילוב של שאלות רציניות וקלות מאזן למידה עם קשר.
זמן: 20 דקות | גודל קבוצה: 10-100 +
משחקי חיזוק למידה (10-20 דקות)
13. חידון בדיקת ידע
השתמש בה עבור: בדיקת הבנת הנקרא מיד לאחר האימון, כל עוד התוכן עדיין טרי.
איך להפעיל את זה ב-AhaSlides: הכינו 8 עד 10 שאלות על המושגים המרכזיים, תוך שילוב של שאלות רב-ברירה, נכון או לא נכון, ותשובות קצרות. סקרו את התוצאות יחד והתייחסו לתשובות שגויות כאל רגעי הוראה, לא כאל כישלונות.
מדוע זה עובד: תרגול שליפה מחזק את הזיכרון [1], תשובות אנונימיות מפחיתות חרדת ביצוע, והתוצאות מראות בדיוק מה צריך חיזוק.
זמן: 10 דקות | גודל קבוצה: כל
14. אתגר יישום קונספט
השתמש בה עבור: מעבר מזיכרון ליישום, הגשר בין אימון לשינוי התנהגות.
איך להפעיל את זה ב-AhaSlides: הציגו תרחיש ריאליסטי במקום העבודה הדורש את המושג שלימדתם. לאחר מפגש על יישוב סכסוכים, לדוגמה, תארו סיטואציה מתוחה של לקוח ושאלו "מה הייתם עושים?". הציגו את התשובות באופן אנונימי ודונו בגישות השונות.
מדוע זה עובד: אנשים מתרגלים מיומנויות מהעולם האמיתי בסביבה עם סיכון נמוך ורואים מספר גישות תקפות, מה שבונה ביטחון.
זמן: 15 דקות | גודל קבוצה: 8-40
15. פעילות הוראה עמיתית
השתמש בה עבור: העמקת הלמידה על ידי כך שהמשתתפים מלמדים זה את זה.
איך להפעיל את זה ב-AhaSlides: חלקו את התוכן לחלקים והקצאו אחד לכל צוות קטן. הצוותים מקבלים 10 דקות להכין קטע הוראה קצר ולהציג אותו, בעוד שכל השאר מגישים שאלות באמצעות שאלות ותשובות.
מדוע זה עובד: הכנה להוראה דוחפת אנשים לארגן את החומר, לא רק לשנן אותו [2]. היא גם יוצרת אחריות כלפי עמיתים.
זמן: 20 דקות | גודל קבוצה: 12-30
כיצד AhaSlides הופכת משחקי אימון לקלים להפעלה
משחקי אימון מסורתיים הם כואבים מבחינה לוגיסטית: איסוף תשובות בכתב יד, ספירת קולות ידנית וניהול כאוס של חילופי תורים. AhaSlides מסיר את העבודה הזו.
כולם משתתפים בו זמנית. שלושים איש יכולים לענות, להצביע או לשתף רעיון באותן 20 שניות, כך שהמומנטום לעולם לא נעצר.
אנונימיות בונה ביטחון פסיכולוגי. חברי צוות שקטים יותר תורמים בחופשיות, ותופתעו לגלות מה שיתגלה כשאנשים לא מרגישים שצופים בהם.
כל תגובה הופכת לנתונים. תשובות והצבעות נרשמות אוטומטית, כך שתוכלו לאתר פערים בידע, לעקוב אחר השתתפות ולייצא תוצאות לתכנון מפגשים עתידיים.
תוצאות שומרים על תשומת הלב. ענני מילים שנוצרים, סרגלי סקרים זזים וטבלאות מובילים משתנות שומרים על צפייה טובה בהרבה משקופיות סטטיות.
זה עובד בכל התקנה. בחדר, מרחוק או היברידי, כולם מצטרפים מהמכשיר שלהם וחווים את אותה החוויה.
סוגי שקופיות חדשים יותר פותחים עוד יותר פורמטים של משחק:
- תשובה לציור: שחקנים משרטטים בטלפונים שלהם וציורים מופיעים בשידור חי על המסך. השתמשו בו לסיבוב בסגנון Pictionary על ז'רגון של החברה.
- מטריצת 2x2: צוותים מציבים רעיונות בשני צירים, כמו מאמץ לעומת השפעה, ואז מגנים על מקומם.
- חלקו את הנקודות: שחקנים מפזרים מאגר נקודות קבוע על פני אפשרויות שונות, כך שסדרי העדיפויות מופיעים כהימורים משוקללים.
- לוח רעיונות: רעיונות נוחתים בעמודות שהחדר יכול להצביע עליהן. רוץ בהמשך, עצור, התחל בתנועה רטרו והצביע למנצחים למעלה.
- מרוץ ברווזים: ברווזים מצוירים מרוצים על פני המסך ואחד מהם מנצח באופן אקראי. השתמשו בו כדי לבחור איזו קבוצה תגיע ראשונה, להקצות משימה או לחלק פרס.
שיטות עבודה מומלצות למנחים
קבעו ציפיות מראש. משחקי מסגרות ככלי למידה. משפט פשוט כמו "אנחנו משתמשים בחידון הזה כדי לבדוק את ההבנה שלנו לפני שאנחנו ממשיכים הלאה" יסיר את גלגול העיניים.
התאם את המשחק למטרה. ללמד משא ומתן? להשתמש בתרחישי משחק תפקידים. לבנות לכידות? להשתמש באתגרים שיתופיים. לבדוק שימור? לערוך בוחן קצר.
לשמור את זה קצר. רוב המשחקים צריכים להימשך 3 עד 15 דקות: מספיק זמן כדי להעביר את האנרגיה, וקצר מספיק כדי לא לדחוק את התוכן המרכזי.
תמיד תעדכנו. הרפלקציה שאחרי המשחק היא המקום שבו מתרחשת הלמידה. הקדישו 2 עד 3 דקות לשאלה "מה שמתם לב אליו?" או "איך זה מתחבר לעבודה שלנו?"
תן לאימון הבא שלך להצליח
משחקי אימון לא נועדו להפוך את העבודה ל"מהנה". הם נועדו לגרום ללמידה לעבוד. בחרו פעילות מעוררת אחת, משחק קבוצתי אחד ופעילות חיזוק אחת מהרשימה הזו, והפעילות הבאה שלכם תרגיש שונה מאוד מהקודמת.
כדי להוסיף סקרים חיים, חידונים, ענני מילים ושאלות ותשובות לסשן הבא שלך, AhaSlides מטפל בכל זה מחשבון חינמי, ברחבי PowerPoint, Google Slides, או עורך משלו. אם ברצונך לארוז את הפעילויות הללו לתוך מודול בקצב עצמי, המשתתפים יכולים לבקר בו שוב, ב-AhaSlides יוצר קורסים מקוונים עושה גם את זה. לטכניקות, כלים ורעיונות לכל הקשר, ראו איך להפוך מצגת לאינטראקטיבית: המדריך המלא.
שאלות נפוצות
מהם המשחקים האינטראקטיביים הטובים ביותר לאימונים?
סקרים חיים של בדיקת דופק לקריאת תלמידים, טריוויה מהירה לחיזוק, סיעור מוחות של ענן מילים לפרספקטיבות מגוונות, תחרויות חידון קבוצתיות לחברות עם בדיקות הבנת הידע, והוראה עמיתית ללמידה מעמיקה. מחקרים מראים שציפייה ללמד חומר משפרת את מידת זכירתו וארגוןו [2].
איך הופכים את ההדרכה הארגונית למרתקת יותר?
חלקו את בלוקי ההרצאות בעזרת קטע אינטראקטיבי כל 10 עד 15 דקות. התחילו עם סקר דופק, הוסיפו טריוויה אחרי כל קטע תוכן, השתמשו בענני מילים לדיונים אסטרטגיים וסיימו עם בוחן בדיקת ידע.
אילו משחקי אימון עובדים הכי טוב עבור קבוצות מרוחקות?
סקרים, חידונים חיים, ענני מילים, שאלות ותשובות אנונימיים וסולמות דירוג, כי כולם עונים במכשיר שלהם והמנחה יכול לראות את המעורבות בזמן אמת. פורמטים אלה גם נותנים למשתתפים זוטרים או שקטים יותר קול שווה.
כמה זמן אמורים להימשך משחקי אימון?
ממריצים מהירים אורכים 3 עד 5 דקות ומשתלבים בין בלוקי תוכן. אתגרי צוות אורכים 15 עד 20 דקות ועובדים היטב באמצע הסשן. הימנעו ממשחקים ארוכים יותר מ-20 דקות אלא אם כן המשחק הוא התוכן העיקרי.
איך מבצעים תחקיר יעיל על משחק אימון?
הקדישו 2 עד 3 דקות לשאלה "מה הפתיע אתכם בתוצאות האלה?" או "איך זה קשור למה שכבר כיסינו?" בלי תחקיר, המשחק הוא בידור. עם אחד כזה, הוא הופך לרגע לימודי שאנשים זוכרים.
לרעיונות נוספים למעורבות, ראו 15 רעיונות למצגות אינטראקטיביות, 10 טכניקות להצגה אינטראקטיבית, 14 רעיונות למצגות אינטראקטיביות לתלמידים, ו 7 טיפים למצגות בזום כדי להילחם בעייפות.
מקורות
[1] רודיגר, ה.ל., וקרפיקה, ג'.ד. (2006). למידה משופרת במבחנים: ביצוע מבחני זיכרון משפר את הזיכרון לטווח ארוך. מדע פסיכולוגי, 17 (3), 249-255.
[2] Nestojko, JF, Bui, DC, Kornell, N., & Bjork, EL (2014). ציפייה ללמד משפרת את הלמידה וארגון הידע בשחזור חופשי של קטעי טקסט. זיכרון והכרה, 42 (7), 1038-1048.
