“Nëse dëshiron të ecësh shpejt, shko vetëm; nëse doni të shkoni larg, shkoni së bashku.”
Ngjashëm me të mësuarit, një individ ka nevojë për të menduarit personal dhe punën në grup për të pasur sukses. Kjo është arsyeja pse Mendoni aktivitetet e ndarjes në çift mund të jetë një mjet i dobishëm.
Ky artikull shpjegon plotësisht se çfarë do të thotë "strategjia e ndarjes së çifteve të mendimit" dhe sugjeron aktivitete të dobishme të ndarjes së çifteve të mendimit për t'u praktikuar, si dhe një udhëzues për dhënien dhe angazhimin e këtyre aktiviteteve.
Përmbajtje
- Çfarë është aktiviteti Think Pair Share?
- Cilat janë përfitimet e aktivitetit Think Pair Share?
- 5 Shembuj të aktivitetit Think Pair Share
- 5 këshilla për të pasur Aktivitet Angazhues Think Pair Share
- Pyetjet e bëra më shpesh
Cilat janë aktivitetet e ndarjes së "Mendoni në çift"?
Koncepti i Think Pair Share (TPS) rrjedh nga një strategji e të nxënit në bashkëpunim, ku studentët punojnë së bashku për të zgjidhur një problem ose për t'iu përgjigjur një pyetjeje në lidhje me një lexim të caktuar. Në vitin 1982, Frank Lyman tregoi TPS-në si një teknikë të të mësuarit aktiv në të cilën nxënësit inkurajohen të përfshihen edhe nëse ata kanë pak interes të brendshëm për këtë temë (Lyman, 1982; Marzano & Pickering, 2005).
Këtu është se si funksionon:
- Mendoj: Individëve u jepet një pyetje, problem ose temë për t'u marrë në konsideratë. Ata inkurajohen të mendojnë në mënyrë të pavarur dhe të gjenerojnë idetë ose zgjidhjet e tyre.
- palë: Pas një periudhe reflektimi individual, pjesëmarrësit çiftohen me një partner. Ky partner mund të jetë një shok klase, bashkëpunëtor ose shok ekipi. Ata ndajnë mendimet, idetë ose zgjidhjet e tyre. Ky hap mundëson shkëmbimin e këndvështrimeve dhe mundësinë për të mësuar nga njëri-tjetri.
- Shpërndaje: Së fundi, çiftet ndajnë idetë ose zgjidhjet e tyre të kombinuara me grupin më të madh. Ky hap inkurajon pjesëmarrjen dhe angazhimin aktiv nga të gjithë, dhe ofron një platformë për diskutime dhe përsosje të mëtejshme të ideve.
Cilat janë përfitimet e aktivitetit Think Pair Share?
Aktiviteti Think Pair Share është po aq i rëndësishëm sa çdo aktivitet tjetër në klasë. Ai i inkurajon studentët të përfshihen në diskutime kuptimplote, të ndajnë mendimet dhe idetë e tyre dhe të mësojnë nga këndvështrimet e njëri-tjetrit. Ky aktivitet jo vetëm që ndihmon në zhvillimin e të menduarit kritik dhe aftësive të komunikimit, por gjithashtu promovon bashkëpunimin dhe punën ekipore mes studentëve.
Përveç kësaj, aktiviteti Think Pair Share është krejtësisht i përshtatshëm në situatat kur jo çdo student mund të ndihet rehat duke folur para gjithë klasës. Aktiviteti Think Pair Share ofron një platformë më të vogël dhe më pak frikësuese për studentët që të shprehen.
Për më tepër, në diskutimet me partnerët, studentët mund të ndeshen me këndvështrime të ndryshme. Kjo u jep atyre një mundësi që të mësojnë se si të mos pajtohen me respekt, të negociojnë dhe të gjejnë gjuhën e përbashkët – aftësi të rëndësishme jetësore.
Këshilla për një angazhim më të mirë
Bëni kuizin tuaj dhe organizojeni drejtpërdrejt.
Kuize falas kurdo dhe kudo që ju nevojiten. Buzëqeshje shkëndija, nxisni fejesën!
Filloni falas
5 Shembuj të aktivitetit Think Pair Share
Këtu janë disa mënyra novatore për të zbatuar aktivitetin Think Pair Share në mësimin në klasë:
#1. Galeria Walk
Ky është një aktivitet i mrekullueshëm Think Pair Share për t'i bërë studentët të lëvizin dhe të ndërveprojnë me punën e njëri-tjetrit. Kërkojuni studentëve të krijojnë postera, vizatime ose objekte të tjera që përfaqësojnë kuptimin e tyre për një koncept. Më pas, rregulloni posterat nëpër klasë në një galeri. Më pas nxënësit shëtisin nëpër galeri dhe çiftëzohen me studentë të tjerë për të diskutuar për çdo poster.
#2. Pyetje për zjarr të shpejtë
Një tjetër aktivitet i shkëlqyeshëm i Think Pair Share për t'u provuar janë Pyetjet e Shpejtë të Zjarrit. Kjo është një mënyrë argëtuese për t'i bërë studentët të mendojnë shpejt dhe në mënyrë krijuese. Parashtroni klasës një sërë pyetjesh dhe vërini studentët të çiftëzohen për të diskutuar përgjigjet e tyre. Më pas nxënësit ndajnë përgjigjet e tyre me klasën. Kjo është një mënyrë e shkëlqyer për të përfshirë të gjithë dhe për të krijuar shumë diskutime.
🌟 Ju gjithashtu mund të pëlqeni: Lojëra kuiz për 37 gjëegjëza me përgjigje për të testuar inteligjencën tuaj
#3. Fjalori Hunt
Dictionary Hunt është një aktivitet i jashtëzakonshëm Think Pair Share për studentët, i cili mund t'i ndihmojë ata të mësojnë fjalë të reja të fjalorit. Jepini secilit student një listë të fjalëve të fjalorit dhe kërkojini ata të çiftohen me një partner. Më pas nxënësit duhet të gjejnë përkufizimet e fjalëve në një fjalor. Pasi të kenë gjetur përkufizimet, duhet t'i ndajnë ato me partnerin e tyre. Kjo është një mënyrë e shkëlqyer për t'i bërë studentët të punojnë së bashku dhe të mësojnë fjalor të ri.
Për këtë aktivitet, mund të përdorni AhaSlides' bordi i ideve, e cila është e dobishme për studentët që të paraqesin idetë e tyre në çifte dhe më pas të votojnë për të preferuarën e tyre.
#4. Mendoni, Çiftoni, Ndani, Vizatoni
Ky është një aktivitet i gjerë Think Pair Share që shton një komponent vizual. Pasi studentët të kenë pasur mundësinë të diskutojnë të menduarit e tyre me partnerin e tyre, ata duhet të vizatojnë një figurë ose diagram për të përfaqësuar idetë e tyre. Kjo i ndihmon studentët të forcojnë të kuptuarit e tyre për materialin dhe të komunikojnë idetë e tyre në mënyrë më efektive.
#5. Mendoni, Çiftoni, Ndani, Debatoni
Një variant i aktivitetit Think Pair Share që shton një komponent debati duket shumë i dobishëm për të mësuarit e studentëve. Pasi studentët kanë pasur mundësinë të diskutojnë mendimin e tyre me partnerin e tyre, ata duhet të debatojnë për një çështje të diskutueshme. Kjo i ndihmon studentët të zhvillojnë aftësitë e tyre të të menduarit kritik dhe të mësojnë se si të mbrojnë idetë e tyre.
🌟 Ju gjithashtu mund të pëlqeni: Si të zhvilloni një debat studentor: 6 hapa drejt diskutimeve kuptimplote në klasë
5 këshilla për të pasur Aktivitet Angazhues Think Pair Share
- Këshilla numër 1. Shtoni elemente të gamifikimit: Kthejeni aktivitetin në lojë. Përdorni një tabelë loje, karta ose platforma dixhitale. Nxënësit ose pjesëmarrësit lëvizin nëpër lojë në dyshe, duke iu përgjigjur pyetjeve ose duke zgjidhur sfida që lidhen me temën.
Përfshini studentët në një lojë kuiz të raundit të mësimit
Provoni ndërveprimet e AhaSlides dhe merrni modele kuizi falas nga biblioteka jonë e shablloneve! Asnjë e fshehur falas
- Këshilla numër 2. Përdorni muzikë frymëzuese. Muzika është një pjesë thelbësore që e bën procesin e të mësuarit më produktiv. Për shembull, përdorni muzikë optimiste dhe energjike për seanca idesh dhe muzikë reflektuese, qetësuese për diskutime introspektive.
- Këshilla numër 3. Teknike-Enhanced: Përdorni aplikacione edukative ose mjete ndërvepruese si p.sh AhaSlides për të lehtësuar aktivitetin Think Pair Share. Pjesëmarrësit mund të përdorin tableta ose telefona inteligjentë për t'u përfshirë në diskutime dixhitale ose për të kryer detyra ndërvepruese në çifte.
- Këshilla numër 4. Zgjidhni pyetje ose kërkesa që provokojnë mendime: Përdorni pyetje të hapura ose nxitje që nxisin mendimin dhe diskutimin kritik. Bëni pyetjet të përshtatshme për temën ose mësimin në fjalë.
- Këshilla numër 5. Vendosni kufijtë kohorë të qartë: Alokoni kufizime kohore specifike për secilën fazë (Mendoni, Çiftoni, Ndani). Përdorni një kohëmatës ose shenja vizuale për t'i mbajtur pjesëmarrësit në rrugën e duhur. AhaSlides ofron cilësime të kohëmatësit që ju lejojnë të vendosni shpejt kufijtë kohorë dhe të kontrolloni aktivitetin në mënyrë efikase.
Pyetjet e bëra më shpesh
Çfarë është një strategji mendo-pair-share?
Cili është një shembull i ndarjes së mendimeve në çift?
Si të bëni një aktivitet mendo-dyshe-shpërndaje?
Këtu janë hapat se si të bëni një aktivitet mendo-palë-shpërndaje:
1. Zgjidhni një pyetje ose problem që është i përshtatshëm për nivelin e nxënësve tuaj. Për shembull, mësuesi fillon duke i bërë klasës një pyetje që nxit mendimin në lidhje me ndryshimet klimatike, të tilla si "Cilat janë shkaqet kryesore të ndryshimit të klimës?"
2. Jepuni studentëve disa minuta për të menduar për pyetjen ose problemin individualisht. Secilit student i jepet një minutë për të menduar në heshtje rreth pyetjes dhe për të shënuar mendimet ose idetë e tij fillestare në fletoret e tyre.
3. Pas fazës “Mendoni”, mësuesi i udhëzon nxënësit të çiftëzohen me një partner të ulur aty pranë dhe të diskutojnë të menduarit e tyre.
4. Pas disa minutash, vërini studentët të ndajnë mendimet e tyre me të gjithë klasën. Në këtë fazë, secila dyshe ndan një ose dy njohuri ose ide kryesore nga diskutimi i tyre me të gjithë klasën. Kjo mund të bëhet nga vullnetarë nga çdo çift ose me përzgjedhje të rastësishme.
Çfarë është vlerësimi mendo-dyshe-ndaj për të mësuar?
ref: Kent | Leximi i raketës
