Jinsi ya Kushikilia Mjadala wa Mwanafunzi: Hatua 6 + Mifano ya Mjadala Wenye Maana Darasani

elimu

Anh Vu Agosti 20, 2024 15 min soma

Hakuna mjadala hapa; mijadala ya wanafunzi ni moja wapo ya njia bora za kuhamasisha kufikiria kwa busara, shirikisha wanafunzi na uweke ujifunzaji mikononi mwa wanafunzi.

Sio tu kwa madarasa ya mabishano au wanasiasa chipukizi, na sio tu kwa kozi ndogo au zaidi za watu wazima. Mijadala ya wanafunzi ni ya kila mtu, na kwa hakika inakuwa mhimili mkuu wa mitaala ya shule.

Hapa, tunapiga mbizi kwenye ulimwengu wa mjadala darasani. Tunaangalia faida na aina anuwai ya mijadala ya wanafunzi, na vile vile mada, mfano mzuri na, muhimu, jinsi ya kuanzisha mjadala wako wa darasa wenye matunda, wenye maana katika hatua 6 rahisi.

Jifunze zaidi kuhusu yetu shughuli za mwingiliano za darasani!

Mapitio

Mjadala unapaswa kuwa wa muda gani?Dakika 5 / kikao
Baba wa mjadala ni nani?Protagoras wa Abdera
Mjadala wa kwanza ulikuwa lini?485-415 BCE
Maelezo ya jumla ya Mjadala

Vidokezo zaidi na AhaSlides

Maandishi mbadala


Anza kwa sekunde.

Pata violezo vya mijadala ya wanafunzi bila malipo. Jisajili bila malipo na uchukue unachotaka kutoka kwa maktaba ya violezo!


🚀 Pata Violezo Bila Malipo ☁️

Kwanini Mijadala ya Wanafunzi Inahitaji Upendo Zaidi

Wanafunzi wakimpongeza mzungumzaji baada ya kuwa na mjadala mzuri wa wanafunzi darasani.
Image fadhila ya MawazoCo.

Mijadala ya mara kwa mara darasani inaweza kuunda vipengele vya kibinafsi na vya kitaaluma vya maisha ya mwanafunzi. Zifuatazo ni baadhi ya njia ambazo kuwa na mijadala yenye maana ya darasani kunaweza kuwa uwekezaji wenye manufaa katika sasa za wanafunzi na mustakabali wao:

  • Nguvu ya Ushawishi - Mijadala ya wanafunzi huwafunza wanafunzi kwamba kila mara kuna mbinu ya kutafakari, inayoendeshwa na data kuelekea mkwamo wowote. Wanafunzi hujifunza jinsi ya kuunda hoja yenye kusadikisha, iliyopimwa ambayo, kwa baadhi, inaweza kusaidia katika matukio ya kila siku katika siku zijazo.
  • Sifa ya Uvumilivu - Kwa upande mwingine, kufanya mdahalo wa wanafunzi darasani pia hujenga stadi za kusikiliza. Huwafundisha wanafunzi kusikiliza kwa kweli maoni ambayo yanatofautiana na yao na kuelewa vyanzo vya tofauti hizo. Hata kushindwa katika mdahalo huwawezesha wanafunzi kujua kwamba ni sawa kubadili mawazo yao kuhusu jambo fulani.
  • 100% Inawezekana Mtandaoni - Wakati ambapo walimu bado wanatatizika kuhamisha uzoefu wa darasani mtandaoni, mijadala ya wanafunzi hutoa shughuli isiyo na usumbufu ambayo haihitaji nafasi ya kimwili. Kuna mabadiliko ya kufanya, hakika, lakini hakuna sababu kwa nini mijadala ya wanafunzi isiwe sehemu ya mbinu yako ya kufundisha mtandaoni.
  • Kituo cha Wanafunzi - Faida za kuweka wanafunzi, sio masomo, katikati ya masomo tayari zimechunguzwa vizuri. Mjadala wa wanafunzi huwapa wanafunzi uhuru-au-chini kutawala juu ya kile wanachosema, wanachofanya na jinsi wanavyojibu.

Hatua 6 za Kushikilia Mjadala wa Wanafunzi

Hatua #1 - Tambulisha Mada

Kwa muundo wa mjadala, kwanza, kwa kawaida, hatua ya kwanza ya kufanya mjadala wa shule ni kuwapa kitu cha kuzungumza. Upeo wa mada za mjadala wa darasani hauna kikomo, hata mada za mijadala zisizotarajiwa. Unaweza kutoa taarifa yoyote, au kuuliza swali lolote la ndiyo/hapana, na kuruhusu pande hizo mbili kulishughulikia mradi tu unahakikisha sheria za mjadala.

Bado, mada bora zaidi ni ile inayogawanya darasa lako karibu na chini katikati iwezekanavyo. Ikiwa unahitaji msukumo, tuna mada 40 za mijadala ya wanafunzi hapa chini.

Njia nzuri ya kuchagua mada kamili ni kwa kukusanya maoni ya awali juu yake ndani ya darasa lako, na kuona ni yupi aliye na zaidi-au-chini hata idadi ya wanafunzi kila upande:

Kura ya maoni kuhusu AhaSlides kuanzisha mada kwa ajili ya mjadala wa wanafunzi.
An AhaSlides kura ya maoni na washiriki 20 kuhusu uwezekano wa kupiga marufuku mbuga za wanyama. - Sheria za mjadala Shule ya Kati - Shule ya Upili ya Muundo wa Mjadala

Ingawa kura rahisi ya ndio / hapana kama ile hapo juu inaweza kufanya, kuna njia zingine nyingi za ubunifu za kuamua na kuweka mada kwa wanafunzi wako kujadili:

  1. Kura ya picha - Wasilisha baadhi ya picha na uone ni ipi ambayo kila mwanafunzi anaitambulisha nayo zaidi.
  2. Cloud Cloud - Angalia ni mara ngapi darasa hutumia neno lile lile wanapotoa maoni.
  3. Kiwango cha upimaji - Wasilisha taarifa kwa mizani ya kuteleza na uwafanye wanafunzi kukadiria makubaliano kutoka 1 hadi 5.
  4. Maswali yaliyokamilika - Acha wanafunzi wawe na uhuru wa kutoa maoni yao juu ya mada.

Upakuaji wa Bure! ⭐ Unaweza kupata maswali haya yote bila malipo AhaSlides template hapa chini. Wanafunzi wako wanaweza kujibu maswali haya moja kwa moja kupitia simu zao, na kisha kuona data iliyoonyeshwa kuhusu maoni ya darasa zima.

Jinsi ya kufanya mjadala wa wanafunzi?


AhaSlides hufungua sakafu.

Tumia kiolezo hiki kisicholipishwa na shirikishi kukusanya maoni ya wanafunzi moja kwa moja darasani. Anzisha mijadala yenye maana. Hakuna kujisajili kunahitajika!


Kunyakua kiolezo bila malipo! ☁️

Hatua #2 - Unda Vikundi na Uamue Majukumu

Pamoja na mada kwenye mfuko, hatua inayofuata ni kuunda pande 2 zinazoijadili. Katika mijadala, pande hizi zinajulikana kama kukubali na hasi.

  1. Thibitisho la Timu - Upande unaokubaliana na taarifa iliyopendekezwa (au kupiga kura ya 'ndio' kwa swali lililopendekezwa), ambayo kwa kawaida huwa ni mabadiliko ya hali ilivyo.
  2. Timu hasi - Upande haukubaliani na taarifa iliyopendekezwa (au kupiga kura ya 'hapana' kwa swali lililopendekezwa) na wanataka kuweka mambo jinsi yanavyofanywa.

Kwa kweli, pande 2 ndio kiwango cha chini unachohitaji. Ikiwa una darasa kubwa au idadi kubwa ya wanafunzi ambao hawakubaliani kabisa na uthibitisho au hasi, unaweza kupanua uwezo wa kujifunza kwa kupanua idadi ya timu.

  1. Uwanja wa Kati wa Timu - Upande unataka kubadilisha hali ilivyo sasa lakini bado unaweka baadhi ya mambo sawa. Wanaweza kukanusha pointi kutoka upande wowote na kujaribu kutafuta maelewano kati ya zote mbili.

Tip #1 💡 Usiwaadhibu wanaoweka uzio. Ingawa sababu mojawapo ya kuwa na mjadala wa wanafunzi ni kuwafanya wanafunzi wajiamini zaidi katika kutoa maoni yao, kutakuwa na wakati ambapo kwa kweli katika ardhi ya kati. Wacha wachukue msimamo huu, lakini wanapaswa kujua sio tikiti ya nje ya mjadala.

Wengine wa darasa lako watajumuisha waamuzi. Watasikiliza kila hoja kwenye mjadala na watatoa matokeo ya jumla ya kila timu kulingana na matokeo mfumo wa bao ulianza baadaye.

Kuhusu majukumu ya kila timu ya mzungumzaji, unaweza kuweka haya jinsi unavyopenda. Muundo mmoja maarufu miongoni mwa mijadala ya wanafunzi darasani ni ule unaotumiwa katika bunge la Uingereza:

Muhtasari wa muundo wa mjadala katika bunge la Uingereza.
Image fadhila ya Piet Olivier

Hii inajumuisha spika 4 kwenye kila timu, lakini unaweza kupanua hii kwa madarasa makubwa kwa kuwapa wanafunzi wawili kwa kila jukumu na kuwapa nukta moja kila mmoja wa kufanya wakati wao uliowekwa.

Hatua #3 - Eleza Jinsi Inafanya Kazi

Kuna sehemu 3 muhimu za mjadala wa wanafunzi ambazo lazima ufanye wazi kabla ya kuanza. Hizi ni vizuizi vyako dhidi ya aina ya mjadala wa anarchical ambao unaweza kupata katika halisi Bunge la Uingereza. Na sehemu muhimu za mjadala ni muundo, sheria na mfumo wa bao.

--- Muundo ----

Mjadala wa wanafunzi, kwanza kabisa, unahitaji kuwa na muundo thabiti na utii miongozo ya mijadala. Inahitaji kuwa lateral ili hakuna mtu anayeweza kuzungumza juu ya kila mmoja, na inahitaji kuruhusu kutosha wakati kwa wanafunzi kutoa hoja zao.

Angalia muundo wa mjadala huu wa wanafunzi. Mjadala daima huanza na Thibitisho la Timu na unafuatwa na Timu hasi

Thibitisho la TimuTimu hasiPosho ya Wakati kwa Kila Timu
Taarifa ya ufunguzi na msemaji wa 1. Watasema maoni yao kuu ya kuunga mkono mabadiliko yaliyopendekezwaTaarifa ya ufunguzi na mzungumzaji wa 1. Wataeleza hoja zao kuu za kuunga mkono mabadiliko yanayopendekezwadakika 5
Andaa marupurupu.Andaa marupurupu.dakika 3
Kukataa na mzungumzaji wa 2. Watabishana dhidi ya pointi zilizowasilishwa katika taarifa ya ufunguzi ya Timu ya Negative.Kukataa na mzungumzaji wa 2. Watabishana dhidi ya pointi zilizowasilishwa katika taarifa ya ufunguzi ya Team Affirmative.dakika 3
Kukataa mara ya pili na mzungumzaji wa 3. Watakataa kukataa kwa Timu Negative.Kukataa mara ya pili na mzungumzaji wa 3. Watakataa kukataa kwa Team Affirmative.dakika 3
Andaa taarifa ya kukataa na kufunga.Andaa taarifa ya kukataa na kufunga.dakika 5
Taarifa ya mwisho ya kukataa na kufunga na msemaji wa 4.Taarifa ya mwisho ya kukataa na kufunga na msemaji wa 4.dakika 5

Kidokezo #2 💡 Miundo ya mdahalo wa wanafunzi inaweza kunyumbulika wakati wa kujaribu kile kinachofanya kazi lakini inapaswa kuwekwa kwenye jiwe wakati muundo wa mwisho umeamuliwa. Angalia saa, na usiruhusu wasemaji kupita muda wao.

--- Kanuni ---

Ugumu wa sheria zako unategemea uwezekano kwamba darasa lako litajitenga na kuwa wanasiasa baada ya kusikia taarifa za ufunguzi. Hata hivyo, haijalishi unafundisha nani, daima kutakuwa na wanafunzi wenye sauti nyingi na wanafunzi ambao hawataki kuongea. Sheria wazi hukusaidia kusawazisha uwanja na kuhimiza ushiriki kutoka kwa kila mtu.

Hapa kuna baadhi ambayo labda ungependa kutumia katika majadiliano ya darasa lako:

  1. Shikilia muundo! Usizungumze wakati sio zamu yako.
  2. Kaa kwenye mada.
  3. Hakuna kuapa.
  4. Hakuna kutumia mashambulizi ya kibinafsi.

--- Mfumo wa Ufungaji ---

Ingawa hoja ya mdahalo wa darasani si kweli 'kushinda', pengine utapata kwamba ushindani wa asili wa wanafunzi wako unadai uwekaji msingi wa pointi.

Unaweza kutoa pointi kwa...

  • Taarifa zenye athari
  • Ushahidi unaoungwa mkono na data
  • Utoaji wa kawaida
  • Lugha kali ya mwili
  • Matumizi ya vielelezo vinavyohusika
  • Uelewa wa kweli wa mada

Kwa kweli, kuhukumu mjadala sio mchezo wa nambari safi. Wewe, au timu yako ya majaji, lazima utoe ujuzi wako bora wa uchanganuzi ili kupata alama kila upande wa mjadala.

Kidokezo #3 💡 Kwa mjadala katika Darasa la ESL, ambapo lugha inayotumiwa ni muhimu zaidi kuliko hoja zilizotolewa, unapaswa kutuza vigezo kama vile miundo tofauti ya sarufi na msamiati wa hali ya juu. Wakati huo huo, unaweza pia kutoa pointi kwa kutumia lugha ya asili.

Hatua #4 - Muda wa Kutafiti na Kuandika

Wanafunzi wakirekebisha maoni yao kabla ya mjadala ujao wa wanafunzi.

Je, kila mtu yuko wazi juu ya mada na kanuni za majadiliano darasani? Nzuri! Ni wakati wa kuandaa hoja zako.

Kwa upande wako, unachopaswa kufanya hapa ni weka kikomo cha muda kwa utafiti, weka zingine vyanzo vilivyopangwa tayari ya habari, na kisha wafuatilie wanafunzi wako ili kuhakikisha kuwa wako kukaa kwenye mada.

Wanapaswa kutafiti hoja zao na brainstorm kanusho zinazowezekana kutoka kwa timu nyingine na kuamua watakachosema kujibu. Kadhalika, wanapaswa kutazamia pointi za wapinzani wao na kufikiria kukanusha.

Hatua #5 - Andaa Chumba (au Zoom)

Wakati timu zako zinakamilisha alama zao, ni wakati wa kujiandaa kwa onyesho.

Jitahidi kuunda upya hali ya mjadala wa kitaalamu kwa kupanga meza na viti ili vikabiliane kwenye chumba. Kwa kawaida, mzungumzaji atasimama kwenye jukwaa mbele ya meza yao na atarudi kwenye meza yao watakapomaliza kuzungumza.

Kwa kawaida, mambo ni magumu zaidi ikiwa unaandaa mjadala wa wanafunzi mtandaoni. Bado, kuna njia chache za kufurahisha tofautisha timu kwenye Zoom:

  • Pata kila timu kuja na rangi ya timu na kupamba asili zao za Zoom nao au wavae kama sare.
  • Tia moyo kila timu kubuni fomu ya mascot ya timu na kwa kila mshiriki kuionyesha kwenye skrini wakati wa kujadili.

Hatua #6 - Mjadala!

Acha vita ianze!

Kumbuka kwamba huu ni wakati wa mwanafunzi wako kuangaza; jaribu kuingia ndani kidogo iwezekanavyo. Ikibidi kuongea, hakikisha ni kuweka tu mpangilio miongoni mwa darasa au kusambaza muundo au mfumo wa bao. Zaidi ya hayo, hapa kuna baadhi mifano ya utangulizi ili utikise mjadala wako!

Zuia mjadala kwa kufunga kila timu kwa vigezo ulivyoweka kwenye mfumo wa mabao. Waamuzi wako wanaweza kujaza alama za kila kigezo katika muda wote wa mjadala, kisha alama zinaweza kujumlishwa, na wastani wa nambari kwenye kila upau itakuwa alama ya mwisho ya timu.

Kuhukumu timu zinazojadiliana kupitia mfumo wa viwango kati ya 10 AhaSlides
Kuhukumu timu zinazojadiliana kupitia mfumo wa viwango kati ya 10 AhaSlides
Alama katika vigezo tofauti kwa kila timu na wastani wa alama zao katika mduara ulio wazi.

Kidokezo #4 💡 Inaweza kushawishi kuingia moja kwa moja kwenye uchambuzi wa kina wa mjadala, lakini ndivyo ilivyo kuokolewa bora hadi somo linalofuata. Wacha wanafunzi wapumzike, wafikirie juu ya alama hizo na warudi wakati mwingine kuzichambua.

Aina tofauti za Mjadala wa Wanafunzi Kujaribu

Muundo hapo juu wakati mwingine hujulikana kama Muundo wa Lincoln-Douglas, alijulikana kwa mfululizo wa mijadala mikali kati ya Abraham Lincoln na Stephen Douglas. Walakini, kuna zaidi ya njia moja ya tango linapokuja suala la mjadala darasani:

  1. Mjadala wa kuigiza - Wanafunzi waigize mdahalo kwa kuzingatia maoni ya mhusika wa kubuni au asiye wa kubuni. Hii ni njia nzuri ya kuwafanya wafungue mawazo yao na kujaribu kuweka mbele hoja yenye kushawishi yenye maoni tofauti na yao.
  2. Mjadala wa Impromptu - Fikiria jaribio la pop, lakini kwa mjadala! Mijadala ya wanafunzi isiyotarajiwa huwapa wasemaji muda wa kujiandaa, ambalo ni zoezi zuri katika ustadi wa kufikiri ulioboreshwa na makini.
  3. Mjadala wa Ukumbi wa Jiji - Wanafunzi wawili au zaidi hukabili hadhira na kujibu maswali kutoka kwao. Kila upande unapata nafasi ya kujibu kila swali na unaweza kukanusha kila mmoja ilimradi ubaki kistaarabu zaidi au kidogo!

Angalia bora 13 michezo ya mjadala mtandaoni kwa wanafunzi wa rika zote (mada +30)!

Mitt Romney na Barack Obama wakijadiliana katika muundo wa ukumbi wa mji.
Fomati ya mjadala wa ukumbi wa mji kwa vitendo. Picha kwa hisani ya Studio za WNYC.

Unahitaji njia zaidi za kuwashirikisha wanafunzi wako? Angalia hizi Mawazo 12 ya ushiriki wa wanafunzi au, darasa lililopinduliwa mbinu, kwa madarasa ya ana kwa ana na mtandaoni!

Mada 40 za Mijadala Darasani

Je, unatafuta msukumo wa kuleta mjadala wako kwenye sakafu ya darasa? Tazama mada hizi 40 za mijadala ya wanafunzi hapa chini na upige kura pamoja na wanafunzi wako ambayo utaenda nayo.

Mada za Shule kwa Mjadala wa Wanafunzi

  1. Je! Tunapaswa kuunda darasa la mseto na kuwa na masomo ya mbali na ya darasa?
  2. Je! Tunapaswa kupiga marufuku sare shuleni?
  3. Je! Tunapaswa kupiga marufuku kazi ya nyumbani?
  4. Je! Tunapaswa kujaribu mfano wa kujifunza wa darasa?
  5. Je! Tunapaswa kufanya kujifunza zaidi nje?
  6. Je, tunapaswa kufuta mitihani na mitihani kupitia kozi?
  7. Je! Kila mtu anapaswa kwenda chuo kikuu?
  8. Je! Ada ya chuo kikuu inapaswa kuwa chini?
  9. Je! Tunapaswa kuwa na darasa juu ya uwekezaji?
  10. Je! Viwanja vinapaswa kuwa sehemu ya darasa la mazoezi?

Mada ya Mazingira ya Mjadala wa Wanafunzi

  1. Je! Tunapaswa kupiga marufuku bustani za wanyama?
  2. Je! Inapaswa kuruhusiwa kuweka paka za kigeni kama wanyama wa kipenzi?
  3. Je! Tunapaswa kujenga mitambo zaidi ya nyuklia?
  4. Je! Tunapaswa kujaribu kupunguza kiwango cha kuzaliwa ulimwenguni?
  5. Je! Tunapaswa kupiga marufuku zote plastiki ya matumizi moja?
  6. Je! Tunapaswa kugeuza lawn za kibinafsi kuwa sehemu na makazi ya wanyamapori?
  7. Je, tuanzishe 'serikali ya kimataifa kwa ajili ya mazingira'?
  8. Je! Tunapaswa kulazimisha watu kubadilisha njia zao za kupambana na mabadiliko ya hali ya hewa?
  9. Je, tunapaswa kukatisha tamaa 'mtindo wa haraka'?
  10. Je! Tunapaswa kupiga marufuku safari za ndani katika nchi ndogo zilizo na mifumo mzuri ya gari moshi na basi?

Mada za Jamii kwa Mjadala wa Wanafunzi

  1. Je! Tunapaswa zote kuwa mboga au mboga?
  2. Je! Tunapaswa kupunguza wakati wa kucheza mchezo wa video?
  3. Je, tunapaswa kupunguza muda unaotumiwa kwenye mitandao ya kijamii?
  4. Je! Tunapaswa kufanya bafu zote kuwa za kijinsia?
  5. Je! Tunapaswa kuongeza muda wa kawaida wa likizo ya uzazi?
  6. Je! Tunapaswa kuendelea kubuni AI ambayo inaweza kufanya zote kazi?
  7. Je, tunapaswa kuwa na mapato ya msingi kwa wote?
  8. Je, magereza yanapaswa kuwa ya adhabu au rehab?
  9. Je! Tunapaswa kupitisha mfumo wa mikopo ya kijamii?
  10. Je! Tunapaswa kupiga marufuku matangazo yanayotumia data zetu?

Mada za uwongo za Mjadala wa Wanafunzi

  1. Ikiwa kutokufa ilikuwa chaguo, je! Ungeichukua?
  2. Ikiwa wizi uliwekwa kisheria, je! Ungefanya hivyo?
  3. Ikiwa tunaweza kuiga wanyama kwa urahisi na kwa bei rahisi, je! Tunapaswa kuifanya?
  4. Ikiwa chanjo moja inaweza kuzuia zote magonjwa yanayoweza kusambaa, tulazimishe watu kuyachukua?
  5. Ikiwa tunaweza kuhamia sayari nyingine kwa urahisi kama Dunia, je!
  6. If hapana wanyama walikuwa katika hatari ya kutoweka, ufugaji wa wanyama wote unapaswa kuwa halali?
  7. Ikiwa ungeweza kuchagua kamwe kufanya kazi na bado uishi kwa raha, je!
  8. Ikiwa ungeweza kuchagua kuishi kwa raha mahali popote ulimwenguni, je! Ungehamia kesho?
  9. Ikiwa ungeweza kuchagua kununua mtoto wa mbwa au kupitisha mbwa mzee, ungeamua nini?
  10. Ikiwa kula nje ilikuwa bei sawa na kupika mwenyewe, je! Utakula kila siku?

Unaweza kutaka kutoa uteuzi wa mada hizi za mjadala kwa wanafunzi wako, ambao watakuwa na maoni ya mwisho juu ya yupi wa kuchukua kwenye sakafu. Unaweza kutumia kura rahisi kwa hili, au uulize maswali mengi zaidi kuhusu sifa za kila mada ili kuona ni ipi ambayo wanafunzi wako vizuri kujadili.

Kupigia kura wanafunzi juu ya mada wanayopenda kwa mjadala unaofuata wa wanafunzi.

Piga kura ya wanafunzi wako bure! ⭐ AhaSlides hukusaidia kuwaweka wanafunzi katikati ya darasa na kuwapa sauti kupitia upigaji kura wa moja kwa moja, maswali yanayoendeshwa na AI na kubadilishana mawazo. Katika suala la kuongeza ushiriki wa wanafunzi, hakuna mjadala.

Mfano kamili wa Mjadala wa Wanafunzi

Tutakuacha na mojawapo ya mifano bora kabisa ya mijadala ya wanafunzi kutoka kwa kipindi kwenye mtandao wa utangazaji wa Kikorea Arirang. Kipindi, Akili - Mjadala wa Shule ya Upili, ina kila kipengele cha mjadala mzuri wa wanafunzi ambao walimu wanapaswa kutamani kuleta kwenye madarasa yao.

Angalia:

Kidokezo #5 💡 Dhibiti matarajio yako. Watoto katika mpango huu ni wataalam kabisa, na wengi hujadili kwa ufasaha na Kiingereza kama lugha yao ya pili. Usitarajie wanafunzi wako kuwa katika kiwango sawa - ushiriki muhimu ni mwanzo mzuri!

maswali yanayoulizwa mara kwa mara

Je, kuna aina ngapi za mijadala ya wanafunzi?

Kuna aina kadhaa za mijadala ya wanafunzi, kila moja ikiwa na muundo na sheria zake. Baadhi ya yale ya kawaida ni mjadala wa sera, mdahalo wa Lincoln-Douglas, mjadala wa jukwaa la umma, mjadala usiotarajiwa na mjadala wa pande zote.

Kwa nini wanafunzi wajadiliane?

Mijadala huwahimiza wanafunzi kuchanganua masuala kutoka kwa mitazamo mingi, kutathmini ushahidi, na kuunda hoja zenye mantiki.

Ninawezaje kuwasaidia wanafunzi kutafiti nafasi walizopangiwa?

Wape vyanzo vya kuaminika kama vile tovuti zinazoaminika, majarida ya kitaaluma na makala ya habari. Waongoze juu ya mbinu sahihi za kunukuu na mikakati ya kukagua ukweli.