Giáo viên không có thời gian để tìm kiếm các hoạt động hay. Họ có thời gian để thực hiện chúng. Trò chơi trực tuyến trong lớp học giải quyết một vấn đề cụ thể: chúng thực sự thu hút học sinh và thực sự ít tốn công sức của giáo viên. Mười một trò chơi dưới đây chỉ cần năm phút chuẩn bị hoặc ít hơn, có thể áp dụng cho nhiều môn học và hiệu quả cho dù bạn dạy trực tiếp, kết hợp hay hoàn toàn từ xa.
Một cuộc khảo sát năm 2019 cho thấy 88% học sinh nhận ra rằng các trò chơi đố vui trong lớp học vừa tạo động lực vừa hữu ích cho việc học, và 100% cho biết chúng giúp ôn tập bài học [1]. Dữ liệu đó vẫn đúng ở mọi cấp lớp. Hình thức này hiệu quả vì trò chơi làm nổi bật yếu tố cạnh tranh: học sinh cạnh tranh, hợp tác và suy nghĩ trong thời gian thực thay vì thụ động tiếp thu nội dung.
Trò chơi lớp học trực tuyến mang tính cạnh tranh
Sự cạnh tranh có hiệu quả trong lớp học cũng giống như ở mọi lĩnh vực khác: mọi người sẽ cố gắng hơn khi có người khác cũng đang cố gắng.
1. Trắc nghiệm trực tiếp
Bài kiểm tra trực tuyến là cách trực tiếp nhất để thêm yếu tố trò chơi vào buổi ôn tập. Học sinh trả lời đồng thời trên thiết bị của riêng mình, điểm số được cập nhật theo thời gian thực và bảng xếp hạng xuất hiện sau mỗi câu hỏi. Áp lực cạnh tranh thúc đẩy ngay cả những học sinh thường thiếu tập trung.
Làm thế nào nó hoạt động: Tạo hoặc sử dụng mẫu bài kiểm tra miễn phí trên phần mềm đố trực tiếpBạn có thể trình bày từ máy tính xách tay trong khi học sinh tham gia trên điện thoại hoặc máy tính bảng của họ. Các bài kiểm tra có thể được chơi cá nhân hoặc theo nhóm.
AhaSlides là một trong những nền tảng tạo bài kiểm tra miễn phí cung cấp nhiều loại bài kiểm tra đa dạng, từ câu hỏi trắc nghiệm (MCQ) đến bài kiểm tra phân loại. Giáo viên có thể tạo bài kiểm tra với sự hỗ trợ của trí tuệ nhân tạo chỉ bằng cách tải lên tài liệu bài học.
2. Balderdash
Balderdash biến từ vựng thành một trò chơi đánh lừa. Học sinh viết những định nghĩa giả nhưng thuyết phục cho những từ ít dùng, sau đó bỏ phiếu xem đáp án nào họ cho là đúng. Trò chơi này đề cao sự sáng tạo và cả việc đọc kỹ từ vựng.
Làm thế nào nó hoạt động: Đưa ra một từ mục tiêu. Mỗi học sinh nộp một định nghĩa. Sau khi hết giờ nộp bài, hiển thị tất cả các câu trả lời một cách ẩn danh và cho cả lớp bình chọn. Cộng một điểm cho mỗi học sinh có định nghĩa sai nhận được một phiếu bầu. Cộng hai điểm cho bất kỳ học sinh nào xác định đúng định nghĩa thật. Thực hiện nhiều vòng, sau đó tổng hợp kết quả.
Mẹo: Bỏ phiếu ẩn danh giúp tránh tình trạng mức độ phổ biến ảnh hưởng đến kết quả.
3. Leo cây
Một trò chơi đồng đội đơn giản, không cần công nghệ. Vẽ hai cây lên bàn cờ, mỗi đội một cây. Để trống phần gốc cây cho đến khi mỗi đội đã bỏ phiếu chọn con vật của mình.
Làm thế nào nó hoạt động: Trước khi trò chơi bắt đầu, hãy để mỗi đội bỏ phiếu chọn con vật mà họ muốn đại diện cho đội mình. Sự đầu tư này sẽ làm tăng động lực một cách rõ rệt. Sau đó, đặt câu hỏi cho cả lớp. Khi một học sinh trả lời đúng, con vật của đội đó sẽ di chuyển lên trên cây. Đội nào đến được đỉnh cây trước sẽ thắng.
4. Quay bánh xe
Vòng quay mayp là một trong những công cụ đa năng nhất trong bộ công cụ kỹ thuật số của giáo viên. Nó hoạt động như một công cụ chọn ngẫu nhiên, tạo điểm hoặc chọn danh mục.
Cách thức hoạt động với AhaSlides: Sử dụng vòng quay để chọn một học sinh trả lời câu hỏi tiếp theo, rút ngẫu nhiên một câu hỏi từ danh sách, chọn một danh mục để học sinh nêu tên các vật phẩm hoặc gán điểm ngẫu nhiên cho các câu trả lời đúng.
Trò chơi này phù hợp với mọi lứa tuổi. Đừng cho rằng nó chỉ dành cho học sinh nhỏ tuổi.
5. Trò chơi phân loại
Học sinh nhận được một bộ các mục hỗn hợp (từ ngữ, khái niệm, hình ảnh) và phải thi nhau xếp từng mục vào đúng danh mục. Trò chơi kiểm tra kiến thức phân loại đồng thời tạo ra sự cạnh tranh rõ rệt khi các câu trả lời được đưa ra.
Làm thế nào nó hoạt động: Thiết lập các danh mục như "Sự thật so với Ý kiến" hoặc "Động vật có xương sống so với Động vật không xương sống". Thêm 10 đến 15 mục để phân loại. Học sinh tham gia trên thiết bị của họ và kéo các mục vào các danh mục. Kết quả hiển thị ngay lập tức.
6. Phóng to hình ảnh
Bắt đầu với hình ảnh cận cảnh cực kỳ chi tiết của một hình ảnh quen thuộc. Học sinh đoán đó là gì trước khi hình ảnh đầy đủ được hiển thị. Tốc độ trả lời đúng sẽ được tính điểm.
Làm thế nào nó hoạt động: Tải ảnh lên phần mềm trắc nghiệm và phóng to vào một chi tiết cụ thể. Cho học sinh thời gian để gõ đáp án. Cộng điểm dựa trên tốc độ phản hồi. Việc tiết lộ đáp án ở cuối sẽ tạo ra phản ứng chân thực, ngay cả với học sinh lớn tuổi.
Mẹo: Sử dụng hình ảnh liên quan đến chủ đề. Đối với môn sinh học, hãy phóng to cấu trúc tế bào. Đối với môn lịch sử, hãy phóng to một bức ảnh nổi tiếng.
7. Hai sự thật, một lời nói dối
Một định dạng kinh điển, khi được gắn liền với nội dung chương trình học, sẽ trở thành công cụ ôn tập bài học hiệu quả.
Làm thế nào nó hoạt động: Sau mỗi bài học, học sinh (cá nhân hoặc theo nhóm) viết ra hai câu đúng và một câu sai nghe có vẻ hợp lý dựa trên nội dung bài học. Mỗi học sinh trình bày ba câu của mình. Các bạn cùng lớp sẽ bỏ phiếu xem câu nào là sai. Học sinh nào viết sai sẽ được một điểm cho mỗi phiếu bầu sai. Các bạn cùng lớp phát hiện ra câu nói dối sẽ được một điểm.
Trò chơi lớp học trực tuyến sáng tạo
Không phải học sinh nào cũng phát huy tốt khả năng trong môi trường cạnh tranh. Những trò chơi này đề cao sự sáng tạo, tinh thần đồng đội và tư duy độc đáo thay vì tốc độ.
8. Vô nghĩa
Dựa trên format chương trình truyền hình Anh, Pointless đề cao sự khó đoán hơn là tốc độ. Mục tiêu là đưa ra những câu trả lời đúng mà không ai khác nghĩ đến.
Làm thế nào nó hoạt động: Sử dụng công cụ tạo đám mây từ. Cho cả lớp một chủ đề và yêu cầu mọi người đưa ra câu trả lời đúng nhưng khó hiểu nhất mà họ có thể nghĩ ra. Những từ phổ biến nhất sẽ xuất hiện lớn nhất. Xóa các câu trả lời sai, sau đó tiếp tục loại bỏ những từ không chính xác, bắt đầu từ từ phổ biến nhất cho đến khi chỉ còn lại một từ duy nhất. Học sinh nào có câu trả lời tồn tại lâu nhất sẽ thắng.
9. Xây dựng một câu chuyện
Một hoạt động kể chuyện tập thể, vừa là bài tập khởi động sáng tạo vừa là bài tập rèn luyện kỹ năng đọc viết.
Làm thế nào nó hoạt động: Bắt đầu câu chuyện bằng một câu duy nhất. Chuyển câu đó cho một học sinh, học sinh đó sẽ thêm một câu, rồi lại chuyển tiếp cho người khác. Mỗi câu thêm vào phải liên kết logic với câu trước đó. Ghi lại từng câu đóng góp để cả lớp có thể thấy câu chuyện phát triển. Kết thúc bằng việc cả lớp cùng đọc lại toàn bộ câu chuyện.
Đây là một bài khởi động tốt cho các bài học viết vì nó kích thích trí tưởng tượng trước khi bắt đầu làm việc độc lập.
10. Bạn sẽ làm gì?
Một trò chơi tình huống mở giúp phát triển tư duy phản biện và khả năng lập luận sáng tạo.
Làm thế nào nó hoạt động: Đưa ra một tình huống liên quan đến bài học của bạn. Hỏi học sinh xem họ sẽ làm gì trong tình huống đó, không có quy tắc nào về hình thức. Sử dụng công cụ động não để thu thập tất cả các câu trả lời cùng một lúc, sau đó tổ chức một cuộc bỏ phiếu trong lớp để chọn ra câu trả lời sáng tạo nhất.
Mẹo: Để tăng thêm độ khó, hãy yêu cầu học sinh trả lời từ góc nhìn của một nhân vật lịch sử mà các em đã học.
11. Đoán thứ tự
Đây là một trò chơi sắp xếp trình tự, trong đó học sinh sắp xếp một danh sách các mục bị xáo trộn (các sự kiện lịch sử, các bước trong một quy trình, hướng dẫn công thức nấu ăn) theo đúng thứ tự. Trò chơi này kiểm tra khả năng ghi nhớ dưới dạng một trò chơi giải đố hơn là một bài kiểm tra.
Cách thức hoạt động với AhaSlides: Tạo một slide "Sắp xếp đúng thứ tự". Nhập các mục theo đúng thứ tự và nền tảng sẽ tự động xáo trộn chúng. Học sinh thi nhau sắp xếp các mục trên thiết bị của mình. Ai trả lời đúng nhanh nhất sẽ thắng.
Định dạng này đặc biệt hiệu quả đối với các dòng thời gian lịch sử, các quy trình khoa học và văn bản hướng dẫn.
Hãy bắt đầu sử dụng AhaSlides
Một số trò chơi nêu trên, bao gồm trò chơi đố vui trực tuyến, trò chơi vòng quay mayp, trò chơi đám mây từ, trò chơi sắp xếp và hoạt động sắp xếp đúng thứ tự, đều chạy trực tiếp trên AhaSlides mà không cần tải xuống. Học sinh tham gia bằng điện thoại của mình bằng mã phòng và kết quả sẽ hiển thị trực tiếp trên màn hình của bạn.
Câu Hỏi Thường Gặp
Những trò chơi này có phù hợp với học sinh lớn tuổi không?
Đúng vậy. Các hình thức thi đấu và sáng tạo trong danh sách này phù hợp với mọi lứa tuổi, từ học sinh trung học đến người lớn. Đặc biệt, các hình thức Vòng quay may mắn và Pointless hiệu quả không kém với người lớn so với học sinh nhỏ tuổi.
Học sinh có cần thiết bị cá nhân riêng không?
Đối với các trò chơi kỹ thuật số (đố vui trực tuyến, đám mây từ, trò chơi sắp xếp, sắp xếp đúng thứ tự), học sinh cần điện thoại hoặc máy tính bảng để tham gia. Các trò chơi không cần công nghệ (Balderdash, Leo cây, Xây dựng câu chuyện, Hai sự thật một lời nói dối) không yêu cầu thiết bị nào.
Các trò chơi này kéo dài bao lâu?
Hầu hết các trò chơi kéo dài từ 5 đến 15 phút. Thời lượng của trò chơi trực tuyến phụ thuộc vào số lượng câu hỏi bạn đưa vào. Trò chơi "Xây dựng câu chuyện" và "Bạn sẽ làm gì?" có thể kéo dài hơn nếu bạn mở rộng giai đoạn thảo luận.
Liệu những trò chơi này có thể được sử dụng để đánh giá không?
Đúng vậy. Cả bài kiểm tra trực tuyến và trò chơi phân loại đều tạo ra dữ liệu mà bạn có thể xem lại sau buổi học. AhaSlides xuất kết quả để bạn có thể thấy học sinh gặp khó khăn nhất với những câu hỏi nào, điều này làm cho các trò chơi này hữu ích cho cả việc thu hút sự tham gia và đánh giá quá trình học tập.
nguồn
[1] Licorish, SA, Owen, HE, Daniel, B., & George, JL (2018). Nhận thức của sinh viên về ảnh hưởng của Kahoot! đối với việc dạy và học. Nghiên cứu và thực tiễn trong học tập được hỗ trợ bởi công nghệ, 13(1), 9. https://doi.org/10.1186/s41039-018-0078-8
