P'un a ydych chi'n adolygu cynnyrch newydd, yn graddio dosbarth eich athro, neu'n rhannu eich barn wleidyddol - mae'n debyg eich bod chi wedi dod ar draws y clasur Graddfa Likert o'r blaen.
Ond a ydych chi erioed wedi stopio i feddwl am sut mae ymchwilwyr yn defnyddio'r pethau hyn neu'r hyn y gallant ei ddatgelu?
Byddwn yn edrych ar rai ffyrdd creadigol y mae pobl yn rhoi'r Holiaduron ar raddfa Likert i'w defnyddio, a hyd yn oed sut i ddylunio'ch un eich hun os ydych chi eisiau adborth y gellir ei weithredu✅
Tabl Cynnwys
- Enghreifftiau o Holiaduron Graddfa Likert
- #1. Holiadur graddfa Likert ar gyfer perfformiad academaidd
- #2. Holiadur graddfa Likert am ddysgu ar-lein
- #3. Holiadur graddfa Likert ar ymddygiad prynu defnyddwyr
- #4. Holiadur graddfa Likert am gyfryngau cymdeithasol
- #5. Holiadur graddfa Likert ar gynhyrchiant gweithwyr
- #6. Holiadur graddfa Likert ar recriwtio a dethol
- #7. Holiadur graddfa Likert ar hyfforddiant a datblygiad
- Sut i Greu Holiaduron Graddfa Likert
- Cwestiynau Cyffredin
Mwy o Awgrymiadau gydag AhaSlides
Creu Arolygon Graddfa Likert Am Ddim
Mae nodweddion pleidleisio a graddfa AhaSlides yn ei gwneud hi'n hawdd deall profiadau'r gynulleidfa.
🚀 Bachu Cwis Am Ddim ☁️
Enghreifftiau o Holiaduron Graddfa Likert
Ar ôl i chi archwilio'r holl gamau syml, nawr mae'n bryd gweld yr holiaduron graddfa Likert ar waith!
#1. Holiadur graddfa Likert ar gyfer perfformiad academaidd
Bydd gwybod ble rydych chi yn eich helpu i strwythuro cynllun astudio iawn sy'n targedu'ch gwendidau ac yn gwella'ch cryfderau. Dewch i weld sut rydych chi'n teimlo am sut mae pethau'n mynd o ran gradd hyd yn hyn y tymor hwn gyda'r holiadur hwn ar raddfa Likert.
#1. Rwy'n taro'r marciau a osodais ar gyfer fy nosbarthiadau:
- Dim ffordd
- Ddim mewn gwirionedd
- Meh
- yeah
- Rydych chi'n ei wybod
#2. Rwy'n cadw i fyny â'r holl ddarlleniadau ac aseiniadau:
- Peidiwch byth â
- Yn anaml
- weithiau
- Aml
- Bob amser
#3. Rwy'n rhoi'r amser sydd ei angen i lwyddo:
- Yn bendant ddim
- Nah
- Eh
- Llawer iawn
- 100%
#4. Mae fy nulliau astudio yn effeithiol:
- Dim o gwbl
- Ddim mewn gwirionedd
- Alright
- Da
- Amazing
#5. Ar y cyfan rwy'n fodlon gyda fy mherfformiad:
- Peidiwch byth â
- Ystyr geiriau: Uh-uh
- Niwtral
- Iawn
- Yn hollol
Cyfarwyddyd sgorio:
“1” yn cael ei sgorio (1); “2” yn cael ei sgorio (2); “3” yn cael ei sgorio (3); “4” yn cael ei sgorio (4); “5” yn cael ei sgorio (5).
| Sgôr | Gwerthuso |
| 20 - 25 | Perfformiad rhagorol |
| 15 - 19 | Perfformiad cyfartalog, angen gwella |
| Perfformiad gwael, angen llawer o welliannau |
#2. Holiadur graddfa Likert am ddysgu ar-lein
Nid yw dysgu rhithwir yn beth hawdd i'w wneud pan ddaw'n fater o ymgysylltu â'r myfyrwyr. Byddai arolwg ôl-ddosbarth i fonitro eu cymhelliant a’u ffocws yn eich cynorthwyo i drefnu profiad dysgu gwell sy’n brwydro yn erbyn “Chwyddo tywyllwch".
| 1. Anghytuno'n gryf | 2. Anghytuno | 3. Ddim yn cytuno nac yn anghytuno | 4. Cytuno | 5. Cytuno'n gryf | |
| Roedd deunyddiau'r cwrs yn drefnus ac yn hawdd eu dilyn. | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
| Roedd materion technegol fel cyflymder rhyngrwyd araf neu gysylltiadau wedi torri yn rhwystro fy nysgu. | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
| Roeddwn i'n teimlo fy mod wedi fy ymgysylltu â'r cynnwys ac wedi fy ysgogi i ddysgu. | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
| Darparodd yr hyfforddwr esboniadau ac adborth clir. | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
| Roedd gwaith grŵp/prosiect wedi'i hwyluso'n dda gan ddefnyddio offer ar-lein. | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
| Roedd gweithgareddau dysgu fel trafodaethau, aseiniadau, ac ati yn helpu i atgyfnerthu dysgu. | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
| Defnyddiais wasanaethau cymorth fel tiwtora ar-lein, ac adnoddau llyfrgell yn ôl yr angen. | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
| Yn gyffredinol, roedd fy mhrofiad dysgu ar-lein yn bodloni fy nisgwyliadau. | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
#3. Holiadur graddfa Likert ar ymddygiad prynu defnyddwyr
Bydd cynnyrch sy'n atseinio gyda'r cwsmeriaid yn cael mantais gystadleuol - ac nid oes ffordd gyflymach o blymio i'w hymddygiad na lledaenu arolygon! Dyma rai holiaduron graddfa Likert i astudio eu hymddygiad prynu.
#1. Pa mor bwysig yw ansawdd pan fyddwch chi'n siopa?
- Dim o gwbl
- Ychydig
- weithiau
- pwysig
- Hynod o hollbwysig
#2. Ydych chi'n cymharu gwahanol siopau cyn prynu yn gyntaf?
- Dim o gwbl
- Ychydig
- weithiau
- pwysig
- Hynod o bwysig
#3. A yw adolygiadau pobl eraill yn dylanwadu ar eich penderfyniadau?
- Dim dylanwad
- Ychydig
- Ychydig
- Llawer iawn
- Dylanwad enfawr
#4. Pa mor bwysig yw pris yn y diwedd?
- Dim o gwbl
- Ddim mewn gwirionedd
- Ychydig
- Llawer iawn
- Yn hollol
#5. Ydych chi'n cadw at eich hoff frandiau neu'n barod i roi cynnig ar bethau newydd?
- Dim o gwbl
- Ddim mewn gwirionedd
- Ychydig
- Llawer iawn
- Yn hollol
#6. Beth yw'r amser cyfartalog rydych chi'n ei dreulio ar gyfryngau cymdeithasol bob dydd?
- Llai na munudau 30
- 30 munud i 2 awr
- 2 awr i 4 awr
- 4 awr i 6 awr
- Mwy na 6 awr
#4. Holiadur graddfa Likert am gyfryngau cymdeithasol
Mae cyfryngau cymdeithasol wedi bod yn rhan annatod o’n bywydau bob dydd. Trwy ddod yn fwy personol, gallai'r cwestiynau hyn ddatgelu safbwyntiau newydd ar sut mae cyfryngau cymdeithasol yn wirioneddol effeithio ar ymddygiadau, hunanganfyddiad a rhyngweithiadau byd go iawn y tu hwnt i ddefnydd yn unig.
#1. Mae cyfryngau cymdeithasol yn rhan bwysig o fy mywyd bob dydd:
- Prin eu defnyddio
- Weithiau siec i mewn
- Arfer rheolaidd
- Mawr sugno amser
- Methu byw heb
#2. Pa mor aml ydych chi'n postio'ch pethau eich hun?
- Peidiwch byth â rhannu
- Anaml taro post
- O bryd i'w gilydd rhoi fy hun allan yna
- Diweddaru'n rheolaidd
- Yn croniclo'n gyson
#3. Ydych chi byth yn teimlo bod angen i chi sgrolio?
- Peidiwch â gofalu
- Weithiau byddwch yn chwilfrydig
- Bydd yn gwirio i mewn yn aml
- Yn bendant yn arferiad
- Teimlo ar goll hebddo
#4. Faint fyddech chi'n dweud bod cyfryngau cymdeithasol yn effeithio ar eich hwyliau bob dydd?
- Dim o gwbl
- Yn anaml
- weithiau
- Aml
- Bob amser
#5. Pa mor debygol ydych chi o brynu rhywbeth oherwydd eich bod wedi gweld hysbyseb amdano ar gymdeithasol?
- Annhebygol iawn
- Annhebygol
- Niwtral
- Tebygol
- Tebygol iawn
#5. Holiadur graddfa Likert ar gynhyrchiant gweithwyr
Mae yna lawer o ffactorau a allai effeithio ar gynhyrchiant gweithiwr. Fel cyflogwr, byddai gwybod eu pwysau a’u disgwyliadau gwaith yn eich helpu i ddarparu mwy o gefnogaeth ffocws i unigolion mewn rolau neu dimau penodol.
#1. Rwy’n deall yr hyn a ddisgwylir gennyf i gyflawni fy nghyfrifoldebau swydd:
- Anghytuno'n gryf
- Anghytuno
- Ddim yn cytuno nac yn anghytuno
- Cytuno
- Cytuno'n gryf
#2. Mae gennyf yr adnoddau/offer angenrheidiol i wneud fy ngwaith yn effeithlon:
- Anghytuno'n gryf
- Anghytuno
- Ddim yn cytuno nac yn anghytuno
- Cytuno
- Cytuno'n gryf
#3. Rwy'n teimlo fy mod wedi fy ysgogi yn fy ngwaith:
- Ddim wedi ymgysylltu o gwbl
- Ychydig yn ymgysylltu
- Wedi ymgysylltu'n gymedrol
- Ymgysylltiol iawn
- Ymgysylltiol dros ben
#4. Rwy’n teimlo dan bwysau i gadw i fyny â’m tasgau:
- Anghytuno'n gryf
- Anghytuno
- Ddim yn cytuno nac yn anghytuno
- Cytuno
- Cytuno'n gryf
#5. Rwy'n fodlon ar fy allbynnau:
- Anfodlon iawn
- Anfodlon
- Ddim yn fodlon nac yn anfodlon
- Bodlon
- Bodlon iawn
#6. Holiadur graddfa Likert ar recriwtio a dethol
Gallai cael adborth gonest ar bwyntiau poen a'r hyn a oedd yn sefyll allan mewn gwirionedd ddarparu safbwyntiau uniongyrchol gwerthfawr i gryfhau profiad yr ymgeisydd. Gallai'r enghraifft hon o holiadur graddfa Likert roi cipolwg ar brosesau recriwtio a dethol.
#1. Pa mor glir yr eglurwyd y rôl?
- Ddim yn glir o gwbl
- Ychydig glir
- Cymedrol glir
- Iawn glir
- Yn hynod glir
#2. Ydy hi’n hawdd dod o hyd i’r rôl a gwneud cais ar ein gwefan?
- Nid yw yn hawdd
- Ychydig hawdd
- Cymedrol hawdd
- Iawn hawdd
- Yn hynod hawdd
#3. Roedd cyfathrebu am y broses yn amserol ac yn glir:
- Anghytuno'n gryf
- Anghytuno
- Ddim yn cytuno nac yn anghytuno
- Cytuno
- Cytuno'n gryf
#4. Asesodd y broses ddethol fy ffit ar gyfer y rôl yn gywir:
- Anghytuno'n gryf
- Anghytuno
- Ddim yn cytuno nac yn anghytuno
- Cytuno
- Cytuno'n gryf
#5. A ydych yn fodlon ar eich profiad ymgeisydd yn gyffredinol?
- Anfodlon iawn
- Anfodlon
- Ddim yn fodlon nac yn anfodlon
- Bodlon
- Bodlon iawn
#7. Holiadur graddfa Likert ar hyfforddiant a datblygiad
Gellir defnyddio'r holiadur hwn ar raddfa Likert i ddeall canfyddiadau gweithwyr o agweddau hanfodol ar anghenion hyfforddi. Gall sefydliadau ddefnyddio canlyniadau i nodi cryfderau a meysydd i'w gwella yn eu rhaglenni hyfforddi a datblygu.
| 1. Anghytuno'n gryf | 2. Anghytuno | 3. Ddim yn cytuno nac yn anghytuno | 4. Cytuno | 5. Cytuno'n gryf | |
| Nodir anghenion hyfforddi ar sail nodau unigol a sefydliadol. | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
| Rwy'n cael digon o hyfforddiant i wneud fy ngwaith yn dda. | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
| Mae rhaglenni hyfforddi wedi'u cynllunio i fynd i'r afael ag anghenion a nodwyd. | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
| Mae dulliau cyflwyno hyfforddiant (ee ystafell ddosbarth, ar-lein) yn effeithiol. | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
| Rwy'n cael digon o amser yn ystod oriau gwaith i fynychu rhaglenni hyfforddi. | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
| Mae rhaglenni hyfforddi yn gwella medrau a gwybodaeth swydd yn effeithiol. | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
| Rwy'n cael cynnig cyfleoedd ar gyfer datblygu gyrfa. | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
| Ar y cyfan, rwy'n fodlon ar y cyfleoedd hyfforddi a datblygu. | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
Sut i Greu Holiaduron Graddfa Likert
Dyma 5 cam syml i greu arolwg deniadol a chyflym gan ddefnyddio'r holiaduron graddfa Likert ar AhaSlides. Gallwch ddefnyddio'r raddfa ar gyfer arolygon boddhad gweithwyr/gwasanaeth, arolygon datblygu cynnyrch/nodwedd, adborth myfyrwyr, a llawer mwy👇
Cam 1: Cofrestrwch ar gyfer a AhaSlides am ddim cyfrif.
Cam 2: Creu cyflwyniad newydd neu pen i'n 'Llyfrgell templed' a bachwch un templed o'r adran 'Arolygon'.
Cam 3: Yn eich cyflwyniad, dewiswch y 'Graddfeydd' math o sleid.
Cam 4: Rhowch bob datganiad i'ch cyfranogwyr ei raddio a gosodwch y raddfa o 1-5, neu unrhyw ystod sydd orau gennych.
Cam 5: Os ydych chi am iddyn nhw wneud hynny ar unwaith, cliciwch ar y botwm 'Cyflwyno' botwm fel y gallant gael mynediad i'ch arolwg trwy eu dyfeisiau. Gallwch hefyd fynd i 'Settings' - 'Pwy sy'n arwain' - a dewis yCynulleidfa (cyflymder ei hun)' opsiwn i gasglu barn unrhyw bryd.
💡 Tip: Cliciwch ar y 'Canlyniadau' Bydd y botwm yn eich galluogi i allforio'r canlyniadau i Excel/PDF/JPG.
Cwestiynau Cyffredin
Beth yw graddfa Likert mewn holiaduron?
Mae graddfa Likert yn raddfa a ddefnyddir yn gyffredin mewn holiaduron ac arolygon i fesur agweddau, canfyddiadau neu farn. Mae ymatebwyr yn nodi lefel eu cytundeb â datganiad.
Beth yw'r 5 holiadur graddfa Likert?
Y raddfa Likert 5 pwynt yw'r strwythur graddfa Likert a ddefnyddir amlaf mewn holiaduron. Yr opsiynau clasurol yw: Anghytuno'n Gryf - Anghytuno - Niwtral - Cytuno - Cytuno'n Gryf.
Allwch chi ddefnyddio graddfa Likert ar gyfer holiadur?
Ydy, mae natur drefniadol, rhifiadol a chyson graddfeydd Likert yn eu gwneud yn ddelfrydol ar gyfer holiaduron safonedig sy'n ceisio data agwedd meintiol.
