Is e a’ chiad bheachdan a h-uile dad ann am bruidhinn poblach. Ge bith co-dhiù a tha thu a 'nochdadh gu seòmar de 5 no 500 neach, tha na ciad mhionaidean sin a' suidheachadh an àrd-ùrlar airson mar a gheibhear an teachdaireachd gu lèir agad.
Chan fhaigh thu ach aon chothrom aig ro-ràdh ceart, agus mar sin tha e deatamach gun cuir thu e.
Còmhdaichidh sinn na molaidhean as fheàrr mu dheidhinn mar a bheir thu thu fhèin a-steach airson taisbeanadh. Aig a’ cheann thall, coisichidh tu air adhart chun na h-ìre sin le do cheann air a chumail àrd, deiseil airson taisbeanadh tarraingeach a thòiseachadh mar pro.
Clàr-innse
- Mar a bheir thu a-steach thu fhèin airson taisbeanadh (+ eisimpleirean)
- Loidhne-ìosal
- Ceistean Bitheanta
Molaidhean airson Com-pàirteachadh Luchd-èisteachd
Tòisich ann an diogan.
Luchdaich a-nuas an-asgaidh templates airson taisbeanaidhean eadar-ghnìomhach. Clàraich an-asgaidh agus thoir na tha thu ag iarraidh bhon leabharlann teamplaid!
🚀 Faigh grèim air cunntas an-asgaidh
Mar a chuireas tu thu fhèin a-steach airson taisbeanadh (+eisimpleirean)
Ionnsaich mar a chanas tu “hi” ann an dòigh a dh’ fhàgas buaidh mhaireannach agus an luchd-èisteachd agad ag iarraidh barrachd. Is ann leatsa a tha an ro-ràdh - a-nis gabh grèim air!
#1. Tòisich a’ chuspair le dubhan tarraingeach
Suidhich dùbhlan fosgailte co-cheangailte ris an eòlas agad. "Nam biodh agad ri cùis X iom-fhillte a sheòladh, ciamar a dhèiligeas tu ris? Mar chuideigin a dhèilig ri seo gu dìreach ..."
Thoir sùil air coileanadh no mion-fhiosrachadh mun chùl-raon agad. “Is e an rud nach eil fios aig mòran mum dheidhinn gu bheil mi aon uair…”
Dèan aithris air sgeulachd ghoirid bho do chùrsa-beatha a sheallas d’ eòlas. “Bha àm tràth nam chùrsa-beatha nuair a bha mi…”
Suidh beachd-bharail agus an uairsin ceangail bho eòlas. “Dè dhèanadh tu nam biodh neach-ceannach troimh-chèile mar a bha mi grunn bhliadhnaichean air ais nuair…”
Thoir sùil air meatrach soirbheachais no fios air ais adhartach a dhearbhas d’ ùghdarras. “Nuair a lìbhrig mi taisbeanadh mu dheireadh air seo, thuirt 98% den luchd-frithealaidh gu robh iad…”
Thoir iomradh air càit an deach fhoillseachadh no cuireadh a thoirt dhut bruidhinn. “… is e sin as coireach gu bheil buidhnean mar [ainmean] air iarraidh orm mo bheachdan air a’ chuspair seo a cho-roinn."
Tog ceist fhosgailte agus gealltainn gum freagair i. “Tha sin gam thoirt gu rudeigin a dh’ fhaodadh mòran agaibh a bhith a’ faighneachd - ciamar a ghabh mi an sàs cho mòr anns a’ chùis seo? Innsidh mi mo sgeulachd dhut…”
Cuir iongnadh ort timcheall do theisteanasan seach dìreach a bhith ag innse dhaibh toil tarraing an luchd-èisteachd a-steach gu nàdarra tro naidheachdan spòrsail, tarraingeach.
Examples:
Do dh'oileanaich:
- “Mar chuideigin a’ sgrùdadh [cuspair] an seo aig [sgoil], ghabh mi ùidh ann an…”
- “Airson a’ phròiseact mu dheireadh agam ann an [clas], tha mi a’ dol nas doimhne ann a bhith a’ rannsachadh…”
- “Thar na bliadhna a dh’ fhalbh ag obair air an tràchdas fo-cheum agam mu [cuspair], lorg mi…”
- “Nuair a ghabh mi clas [ollamh] an semeastar an-uiridh, sheas aon chuspair air an do bhruidhinn sinn a-mach dhòmhsa…”
Airson proifeiseantaich:
- “Anns na [àireamh] bliadhnaichean agam a’ stiùireadh sgiobaidhean aig [companaidh], is e aon dùbhlan a tha romhainn…"
- “Rè mo ghabhaltas mar [tiotal] de [buidheann], chunnaic mi gu dìreach mar a tha [cùis] a’ toirt buaidh air ar n-obair. ”
- “Fhad‘ s a bha mi a ’co-chomhairleachadh le [seòrsaichean de luchd-dèiligidh] air [cuspair], is e aon duilgheadas cumanta a chunnaic mi…”
- “Mar a’ chiad [dreuchd] de [gnìomhachas / roinn], bha cur an gnìomh ro-innleachdan gus dèiligeadh ri [cùis] na phrìomhachas dhuinn."
- “Bhon eòlas a th’ agam anns an dà chuid [dreuchdan] agus [raon], tha an rud as cudromaiche airson soirbheachas ann a bhith a ’tuigsinn…”
- “Ann a bhith a’ toirt comhairle do [seòrsa teachdaiche] air cùisean [raon eòlais], tha cnap-starra tric a’ seòladh…”
#2. Suidhich co-theacsa timcheall do chuspair
Tòisich le bhith ag innse duilgheadas no ceist a dhèiligeas an taisbeanadh agad. “Is dòcha gu bheil thu uile air eòlas fhaighinn air sàrachadh… agus is e sin a tha mi an seo airson a dheasbad - mar as urrainn dhuinn faighinn seachad air...”
Roinn do phrìomh takeaway mar ghairm pongail gu gnìomh. "Nuair a dh'fhàgas tu an seo an-diugh, tha mi airson gum bi cuimhne agad air an aon rud seo ... oir atharraichidh e an dòigh anns a bheil thu ..."
Thoir sùil air tachartas gnàthach no gluasad gnìomhachais gus buntainneachd a nochdadh. “Mar thoradh air [na tha a’ tachairt], cha robh tuigse [cuspair] a-riamh nas cudromaiche airson soirbheachas ann an…”
Dèan ceangal eadar do theachdaireachd agus na rudan as cudromaiche dhaibh. “Mar [seòrsa de dhaoine a tha iad], tha fios agam gur e do phrìomhachas a th’ annad...
Tlachd a ghabhail air sealladh inntinneach. “Fhad‘ s a bhios a’ mhòr-chuid de dhaoine a’ coimhead air [cùis] san dòigh seo, tha mi a’ creidsinn gu bheil an cothrom ann a bhith ga fhaicinn bhon t-sealladh seo…."
Ceangail an eòlas aca ri seallaidhean san àm ri teachd. “Nì na tha air a bhith agad gu ruige seo tòrr a bharrachd ciall às deidh dhut sgrùdadh a dhèanamh…”
Is e an t-amas aire a tharraing le bhith a’ peantadh dealbh den luach a gheibh iad gus dèanamh cinnteach nach tèid an co-theacsa a chall.
#3. Cùm e goirid
Nuair a thig e gu ro-ràdh ro-thaisbeanadh, tha nas lugha dha-rìribh nas motha. Chan eil agad ach 30 diog airson sealladh fhaighinn mus tòisich an fhìor spòrs.
Is dòcha nach eil sin coltach ri mòran ùine, ach tha a h-uile dad a dh ’fheumas tu gus feòrachas a thogail agus do sgeulachd a thòiseachadh le brag. Na caith aon mhionaid le inneal-lìonaidh - tha a h-uile facal na chothrom do luchd-èisteachd a bheòthachadh.
An àite droning air adhart agus air adhart, smaoinich gun cuir iad iongnadh orra le cuòt inntinneach no dùbhlan dàna co-cheangailte ri cò thu. Thoir dìreach blas gu leòr airson am fàgail a’ miannachadh diogan gun a bhith a’ milleadh a’ mhin slàn ri thighinn.
Is e càileachd thar meud an reasabaidh draoidheachd an seo. Pacaich a’ bhuaidh as motha a-steach don chlàr-ama as ìsle gun a bhith ag ionndrainn aon mhion-fhiosrachadh blasta. Is dòcha nach mair an ro-ràdh agad ach 30 diog, ach faodaidh e freagairt a bhrosnachadh ma mhaireas an taisbeanadh gu lèir.
#4. Dèan an rud ris nach robh dùil
Na dìochuimhnich “Hi a h-uile duine…” traidiseanta, cuir an luchd-èisteachd a-steach sa bhad le bhith a’ cur eileamaidean eadar-ghnìomhach ris an taisbeanadh.
68% de dhaoine abair gu bheil e nas fhasa am fiosrachadh a chuimhneachadh nuair a tha an taisbeanadh eadar-ghnìomhach.
Faodaidh tu tòiseachadh le cunntas-bheachd briseadh-deighe a’ faighneachd don h-uile duine ciamar a tha iad a’ faireachdainn, no leig leotha cluich ceisneachadh gus ionnsachadh mu do dheidhinn fhèin agus mun chuspair a tha iad gu bhith a’ cluinntinn gu nàdarra.
Seo mar a tha bathar-bog taisbeanaidh eadar-ghnìomhach coltach AhaSlides is urrainn do ro-ràdh a thoirt gu ìre:
- AhaSlides tha pailteas de sheòrsan sleamhnagan agad airson do bhòtaidh, 'cheasnachadh, Q&A, sgòthan facal or ceist fosgailte iarrtasan. Co-dhiù a tha thu gad thoirt a-steach cha mhòr no gu pearsanta, tha an AhaSlides feartan an e na sidekicks as fheàrr a th’ agad airson a h-uile sùil a tharraing thugad!
- Tha na toraidhean air an sealltainn beò air scrion an neach-lìbhrigidh, a’ glacadh fòcas an luchd-èisteachd le dealbhaidhean tarraingeach.
- Faodaidh tu amalachadh AhaSlides leis a’ bhathar-bog taisbeanaidh cumanta agad leithid PowerPoint or eadar-ghnìomhach Google Slides le AhaSlides.
#5. Ro-shealladh na h-ath cheumannan
Tha grunn dhòighean ann airson sealltainn carson a tha do chuspair cudromach, leithid:
Cuir ceist losgaidh agus gealltainn am freagairt: "Tha sinn uile air faighneachd dhuinn fhìn aig àm air choreigin - ciamar a choileanas tu X? Uill, ro dheireadh ar n-ùine còmhla nochdaidh mi na trì ceumannan riatanach."
Feuch ri biadh-bìdh luachmhor: "Nuair a dh'fhàgas tu an seo, tha mi airson gun coisich thu air falbh le innealan Y agus Z nad phòcaid cùil. Dèan deiseil gus do sgilean àrdachadh."
Dealbhaich e mar thuras: "Lorgaidh sinn tòrr rudan agus sinn a' siubhal bho A gu B gu C. Aig a' cheann thall, bidh do shealladh air atharrachadh."
Thoir a-steach thu fhèin ann an stoidhle le AhaSlides
Wow don luchd-èisteachd agad le taisbeanadh eadar-ghnìomhach mu do dheidhinn fhèin. Leig fios dhaibh nas fheàrr dhut tro cheisteachain, bhòtadh agus Ceistean Cumanta!
Spark èiginneach: "Chan eil againn ach uair a thìde, agus mar sin feumaidh sinn gluasad gu luath. Bidh mi gar gluasad tro earrannan 1 agus 2 agus an uairsin cuiridh tu na dh'ionnsaich thu an gnìomh le gnìomh 3."
Gnìomhan ro-shealladh: "Às deidh an fhrèam, bi deiseil airson do mhuineal a roiligeadh suas tron eacarsaich làimhe againn. Bidh ùine co-obrachaidh a’ tòiseachadh…"
Geall airgead-dìolaidh: "Nuair a dh'ionnsaich mi mar a dhèanadh mi X an-toiseach, bha e do-dhèanta. Ach ron loidhne crìochnachaidh, canaidh tu riut fhèin 'Ciamar a bha mi beò às aonais seo?'"
Cùm a’ smaoineachadh orra: “Bheir gach stad barrachd sanasan gus am bi am foillseachadh mòr a’ feitheamh riut aig an deireadh. Cò tha deiseil airson am fuasgladh?"
Leig leis an luchd-èisteachd do shruth fhaicinn mar adhartas inntinneach nas fhaide na dealbh àbhaisteach. Ach na bi a’ gealltainn èadhar, thoir rudeigin faicsinneach chun bhòrd.
#6. Dèan còmhraidhean meallta
Feumaidh foirfeachd taisbeanaidh gu leòr ùine cluiche ro àm taisbeanaidh. Ruith tron ro-ràdh agad mar a tha thu air an àrd-ùrlar - chan eil eacarsaich leth-astar ceadaichte!
Clàraich thu fhèin gus fios air ais fìor-ùine fhaighinn. Is e a bhith a’ coimhead air ais an aon dòigh air stadan neònach no abairtean lìonaidh fhaicinn a’ guidhe air a’ bhloc gearraidh.
Leugh do sgriobt gu sgàthan gu làthaireachd ball-sùla agus carisma. An toir do chànan bodhaig dhachaigh e? Meudaich ath-thagraidhean tro na mothachaidhean agad airson làn ghlacadh.
Dèan a-mach às an leabhar gus am bi an intro agad a’ seòladh gu uachdar d’ inntinn mar obair anail. cuir a-steach e gus am bi thu a’ deàrrsadh às aonais cairtean-glacaidh mar chrutch.
Dèan còmhraidhean meallta airson teaghlach, caraidean no britheamhan bian. Chan eil ìre sam bith ro bheag nuair a tha thu a’ dèanamh foirfeachd air do phàirt airson deàrrsadh.
💡 Faigh tuilleadh a-mach: Mar a bheir thu a-steach thu fhèin mar Pro
Loidhne-ìosal
Agus sin agad e - na dìomhaireachdan aig Rocking. Tha do. Ro-ràdh. Ge bith dè cho mòr sa tha an luchd-èisteachd agad, bidh na sùilean agus na cluasan uile air an ceangal ann an cnap.
Ach cuimhnich, chan ann dìreach airson foirfeachd a tha cleachdadh - tha e airson misneachd. Dèan seilbh air na 30 diogan sin mar an sàr-rionnag a tha thu. Creid annad fein agus do luach, oir creididh iad air ais.
Ceistean Bitheanta
Ciamar a bheir thu a-steach thu fhèin ro thaisbeanadh?
Tòisich leis an fhiosrachadh bunaiteach mar d’ ainm, tiotal / suidheachadh, agus buidheann mus cuir thu a-steach an cuspair agus an geàrr-chunntas.
Dè a chanas tu gus thu fhèin a thoirt a-steach ann an taisbeanadh?
Is dòcha gur e ro-ràdh eisimpleir cothromach: “Madainn mhath, is e m’ ainm [D’ Ainm] agus tha mi ag obair mar [Do Dreuchd]. An-diugh bidh mi a’ bruidhinn air [Cuspair] agus aig a’ cheann thall, tha mi an dòchas [Amas] a thoirt dhut 1], [Amas 2] agus [Amas 3] gus cuideachadh le [Co-theacsa Cuspair] Tòisichidh sinn le [Earrann 1], an uairsin [Earrann 2] mus cuir sinn crìoch air [Co-dhùnadh] tòisich!"
Ciamar a bheir thu a-steach thu fhèin ann an taisbeanadh clas mar oileanach?
Is e na prìomh rudan ri chòmhdach ann an taisbeanadh clas ainm, prìomh, cuspair, amasan, structar agus gairm airson com-pàirteachadh / ceistean luchd-èisteachd.
