ווילן צו וויסן ווי לאַדזשיקאַל און אַנאַליטיש טראכטן איר זענט? זאל ס קאָפּ איבער פֿאַר אַ פּראָבע פון לאַדזשיקאַל און אַנאַליטיקאַל ריזאַנינג שאלות גלייך יעצט!
דער פּראָבע כולל 50 לאַדזשיקאַל און אַנאַליטיקאַל ריזאַנינג פֿראגן, צעטיילט אין 4 סעקשאַנז, אַרייַנגערעכנט 4 אַספּעקץ: לאַדזשיקאַל ריזאַנינג, ניט-מינדלעך ריזאַנינג, מינדלעך ריזאַנינג, און דעדוקטיווע קעגן ינדוקטיווע ריזאַנינג. פּלוס עטלעכע אַנאַליסיס ריזאַנינג פֿראגן אין דעם אינטערוויו.
טיש פון קאָנטענץ
- לאַדזשיקאַל ריזאַנינג פֿראגן
- אַנאַליטישע ריזאַנינג פֿראגן - טייל 1
- אַנאַליטישע ריזאַנינג פֿראגן - טייל 2
- אַנאַליטישע ריזאַנינג פֿראגן - טייל 3
- מער אַנאַליטיש ריזאַנינג פֿראגן אין דעם אינטערוויו
- אָפֿט געשטעלטע פֿראגן
לאַדזשיקאַל ריזאַנינג פֿראגן
לאָמיר אָנהייבן מיט 10 גרינג לאַדזשיקאַל ריזאַנינג פֿראגן. און זען ווי לאַדזשיקאַל איר זענט!
1/ קוק אין די סעריע: 21, 9, 21, 11, 21, 13, 21, ... וואָס נומער זאָל קומען ווייַטער?
14
15
21
23
✅ 15
💡 אין דעם אָלטערנייטינג יבערכאַזערונג סעריע, די טראַפ - נומער 21 איז ינטערפּאָלאַטעד יעדער אנדערע נומער אין אַן אַנדערש פּשוט אַדישאַן סעריע וואָס ינקריסיז מיט 2, אָנהייב מיט די נומער 9.
2/ קוק אויף די סעריע: 2, 6, 18, 54, ... וואָס נומער זאָל קומען ווייַטער?
108
148
162
216
✅ 162
💡דאָס איז אַ פּשוט קייפל סעריע. יעדער נומער איז 3 מאל מער ווי די פריערדיקע נומער.
3/ וואָס נומער זאָל קומען ווייַטער? 9 16 23 30 37 44 51 ... ...
א. 59 66
ב. 56 62
ג. 58 66
ד. 58 65
✅ 58 65
💡דאָ איז אַ פּשוט דערצו סעריע, וואָס הייבט מיט 9 און מוסיף 7.
4/ וואָס נומער זאָל קומען ווייַטער? 21 25 18 29 33 18 ... ...
א. 43 18
ב. 41 44
ג. 37 18
ד. 37 41
✅ 37 41
💡דאָס איז אַ פּשוט דערצו סעריע מיט אַ טראַפ - נומער, 18, ינטערפּאָלאַטעד ווי יעדער דריט נומער. אין די סעריע, 4 איז צוגעלייגט צו יעדער נומער אַחוץ 18, צו אָנקומען צו די ווייַטער נומער.
5/ וואָס נומער זאָל קומען ווייַטער? 7 9 66 12 14 66 17 ... ...
א. 19 66
ב. 66 19
ג. 19 22
ד. 20 66
✅ 19 66
💡דאָס איז אַן אַלטערנאַטיווע אַדישאַן סעריע מיט יבערכאַזערונג, אין וואָס אַ טראַפ - נומער, 66, איז ינטערפּאָלייטיד ווי יעדער דריט נומער. די רעגולער סעריע מוסיף 2, דעמאָלט 3, דעמאָלט 2, און אַזוי אויף, מיט 66 ריפּיטיד נאָך יעדער "לייג 2" שריט.
6/ וואָס נומער זאָל קומען ווייַטער? 11 14 14 17 17 20 20 ... ...
א. 23 23
ב. 23 26
ג. 21 24
ד. 24 24
✅ 23 23
💡דאס איז אַ פּשוט דערצו סעריע מיט יבערכאַזערונג. עס לייגט 3 צו יעדער נומער צו אָנקומען צו דער ווייַטער, וואָס איז ריפּיטיד איידער 3 איז צוגעגעבן ווידער.
7/ קוק אין די סעריע: 8, 43, 11, 41, __, 39, 17, ... וואָס נומער זאָל פּלאָמבירן אין די ליידיק?
8
14
43
44
✅ 14
💡דאָס איז אַ פּשוט אָלטערנייטינג אַדישאַן און כיסער סעריע. די ערשטע סעריע הייבט זיך אן מיט 8 און לייגט צו 3; די רגע הייבט מיט 43 און אַראָפּרעכענען 2.
8/ קוק אין די סעריע: XXIV, XX, __, XII, VIII, ... וואָס נומער זאָל פּלאָמבירן די ליידיק?
א. XXII
ב. XIII
ג. XVI
ד. IV
✅ קסווי
💡דאָס איז אַ פּשוט כיסער סעריע; יעדער נומער איז 4 ווייניקער ווי די פריערדיקע נומער.
9/ B2CD, _____, BCD4, B5CD, BC6D. קלייַבן די רעכט ענטפער:
א. B2C2D
ב. BC3D
ג. B2C3D
ד. BCD7
✅ BC3D
💡ווייַל די אותיות זענען די זעלבע, קאַנסאַנטרייט אויף די נומער סעריע, וואָס איז אַ פּשוט 2, 3, 4, 5, 6 סעריע, און נאָכגיין יעדער בריוו אין סדר.
10/ וואָס איז די אומרעכט נומער אין דעם סעריע: 105, 85, 60, 30, 0, - 45, - 90
- 105
- 60
- 0
- -קסנומקס
✅ 0
💡די ריכטיק מוסטער איז - 20, - 25, - 30,..... אַזוי, 0 איז פאַלש און מוזן זיין ריפּלייסט דורך (30 - 35) הייסט - 5.
מער עצות פון AhaSlides
AhaSlides איז די ולטימאַטע קוויז מאַקער
מאַכן ינטעראַקטיוו שפּילערייַ אין אַ רעגע מיט אונדזער ברייט מוסטער ביבליאָטעק צו טייטן באָרדאַם
אַנאַליטישע ריזאַנינג פֿראגן - טייל 1
דער אָפּטיילונג איז וועגן נאָן-מינדלעך ריזאַנינג, וואָס יימז צו פּרובירן דיין פיייקייט צו אַנאַלייז גראַפס, טישן און דאַטן, ציען קאַנקלוזשאַנז און מאַכן פֿאָרויסזאָגן.
11 / קלייַבן די רעכט ענטפער:
✅ (4)
💡דאָס איז אַן אַלטערנאַטיווע סעריע. דער ערשטער און דריט סעגמאַנץ זענען ריפּיטיד. די רגע אָפּשניט איז פשוט קאַפּויער.
12 / קלייַבן די רעכט ענטפער:
✅ (1)
💡דער ערשטער אָפּשניט גייט פון פינף צו דריי צו איין. די רגע אָפּשניט גייט פון איין צו דריי צו פינף. די דריט אָפּשניט ריפּיץ דער ערשטער אָפּשניט.
13/ געפֿינען די אָלטערנאַטיוו פיגור וואָס כּולל פיגור (X) ווי אַ טייל.
(X) (1) (2) (3) (4)
✅ (1)
💡
14/ וואָס איז די פעלנדיק נומער?
✅ (2)
💡 א ה-העמד איז צו אַ פּאָר פון שיכלעך ווי אַ קאַסטן פון גאַטקעס איז צו אַ קאַנאַפּע. די שייכות ווייזט צו וואָס גרופּע עפּעס געהערט. די ה-העמד און די שיך זענען ביידע קליידער; די קאַסטן און די הוסט זענען ביידע מעבל.
15/ געפֿינען די פעלנדיק טייל:
✅(1)
💡 א פּיראַמיד איז צו דרייַיק ווי אַ קוב איז צו קוואַדראַט. דעם שייכות ווייזט ויסמעסטונג. דער דרייעק ווייזט איין אויסמעסטונג פון דער פיראמיד; די קוואַדראַט איז איין ויסמעסטונג פון די קוב.
16/ וואָס פון די פאלגענדע בילדער איז נישט אַ רעפּליקע פון די בילד אויף די לינקס אין די אויבן דיאַגראַמע? אָנצוהערעניש: קוק אין די קאָליר פון די באָקסעס און זייער אָרט.
א. א, ב, און סי
ב. א, C, און ד
ג. ב, C, און ד
ד. א, ב און ד
✅ א, C, און ד
💡 ערשטער, קוק אין די קאָליר פון די באָקסעס און זייער אָרט צו באַשליסן וואָס איז אַ רעפּליקע פון די בילד אויף די לינקס. מיר געפֿינען אַז ב איז אַ רעפּליקע פון די בילד, אַזוי ב איז יקסקלודיד ווי אַן ענטפער צו די קשיא.
17/ וואָס נומער איז אויף די פּנים פאַרקערט צו 6?
4
1
2
3
✅ 1
💡 ווי די נומערן 2, 3, 4, און 5 זענען שכייניש צו 6. דערפאר איז די נומער אויף די פּנים פאַרקערט צו 6 1.
18/ געפינען אויס די נומער וואָס ליגט אין אַלע די פיגיערז.
א. 2 ב. 5
ג. 9 ד. נישטא אזא נומער
✅ 2
💡אַזאַ נומערן זאָל געהערן צו אַלע דריי פיגיערז, ד"ה קרייַז, גראָדעק, און דרייַעק. עס איז בלויז איין נומער, ד"ה 2 וואָס געהערט צו אַלע דריי פיגיערז.
19/ וואָס איינער וועט פאַרבייַטן די קשיא צייכן?
2
4
6
8
✅ 2
💡(4 רענטגענ 7) % 4 = 7, און (6 רענטגענ 2) % 3 = 4. דעריבער, (6 רענטגענ 2) % 2 = 6.
20/ גרופע די געגעבן פיגיערז אין דריי קלאסן ניצן יעדער פיגור בלויז אַמאָל.
א. 7,8,9 ; 2,4,3 ; 1,5,6
ב. 1,3,2 ; 4,5,7 ; 6,8,9
ג. 1,6,8 ; 3,4,7 ; 2,5,9
ד. 1,6,9 ; 3,4,7 ; 2,5,8
✅ 1,6,9; 3,4,7 ; 2,5,8
💡1, 6, 9 זענען אַלע טרייאַנגגאַלז; 3, 4, 7 זענען אַלע פיר-סיידיד פיגיערז, 2, 5, 8 זענען אַלע פינף-סיידיד פיגיערז.
21 / אויסקלייַבן די אָלטערנאַטיוו וואָס רעפּראַזענץ דריי פון די פינף אנדער ברירה פיגיערז וואָס ווען פיטאַד אין יעדער אנדערער וואָלט פאָרעם אַ גאַנץ קוואַדראַט.
א. (1)(2)(3)
ב. (1)(3)(4)
ג. (2)(3)(5)
ד. (3)(4)(5)
✅ b
💡
22/ געפֿינען אויס וואָס פון די פיגיערז (1), (2), (3) און (4) קענען זיין געשאפן פון די ברעקלעך געגעבן אין פיגור (X).
✅ (1)
💡
23 / קלייַבן די סכום פון פיגיערז וואָס גייט די געגעבן הערשן.
הערשן: פארמאכט געשטאלטן ווערן מער און מער אָפן און אפענע פיגורן ווערן מער און מער פארמאכט.
✅ (2)
24 / קלייַבן אַ פיגור וואָס וואָלט מערסט ריזעמבאַל די אַנפאָולדאַד פאָרעם פון פיגורע (ז).
✅ (3)
25/ געפֿינען זיך צווישן די פיר אַלטערנאַטיוועס ווי די מוסטער וואָלט דערשייַנען ווען די טראַנספּעראַנט בויגן איז פאָולדאַד אין די דאַטיד שורה.
(X) (1) (2) (3) (4)
✅ (1)
אַנאַליטישע ריזאַנינג פֿראגן - טייל 2
אין דעם אָפּטיילונג, איר וועט זיין טעסטעד צו ונטערזוכן דיין מינדלעך ריזאַנינג פיייקייט, אַרייַנגערעכנט ניצן געשריבן אינפֿאָרמאַציע, און ידענטיפיצירן און אַנאַלייזינג שליסל פונקטן, צו ציען קאַנקלוזשאַנז.
26 / קלייַבן די וואָרט וואָס איז קלענסטער ווי די אנדערע ווערטער אין דער גרופּע.
(א) ראָזעווע
(ב) גרין
(ג) מאַראַנץ
(ד) געל
✅ א
💡 אַלע אַחוץ ראָזעווע זענען די פארבן געזען אין אַ רעגנבויגן.
קסנומקס / אין די פאלגענדע ענטפֿערס, די נומערן געגעבן אין פיר פון די פינף אַלטערנאַטיוועס האָבן עטלעכע שייכות. איר האָבן צו קלייַבן די איינער וואָס איז נישט געהערן צו דער גרופּע.
(א) קסנומקס
(ב) קסנומקס
(C) קסנומקס
(ד) קסנומקס
(E) קסנומקס
✅ ב
💡 אַלע אנדערע נומערן זענען סקווערז פון נאַטירלעך נומערן.
28/ וואָס ענטפער איז אַנדערש פון די רעשט:
(א ) מאסקװע
(ב) לאָנדאָן
(ג) פּאַריז
(ד) טאָקיאָ
(ה) ניו יארק
✅ E
💡 אַחוץ ניו יארק, אַלע אנדערע זענען הויפּטשטאָט פון עטלעכע לענדער.
29/ "גיטאַרע". קלייַבן די בעסטער ענטפער צו ווייַזן זייער שייכות מיט די געגעבן וואָרט.
א באנד
בי לערער
ג לידער
ד סטרינגס
✅ D
💡 א גיטאַרע איז נישט אָן סטרינגס, אַזוי סטרינגס זענען אַ יקערדיק טייל פון אַ גיטאַרע. א באַנדע איז ניט נייטיק פֿאַר אַ גיטאַרע (ברירה אַ). גיטאַרע פּלייינג קענען זיין געלערנט אָן אַ לערער (ברירה ב). לידער זענען בייפּראָדוקטן פון אַ גיטאַרע (ברירה C).
30/ "קולטור". וואָס פאלגענדע ענטפער איז ווייניקער שייך צו די געגעבן וואָרט?
- העפלעכקייט
- בילדונג
- אַגריקולטורע
- מינהגים
✅ D
💡 א קולטור איז די נאַטור מוסטער פון אַ באַזונדער באַפעלקערונג, אַזוי מינהגים זענען די יקערדיק עלעמענט. א קולטור קען אָדער קען נישט זיין יידל אָדער געבילדעט (ברירות א און ב). א קולטור קען זיין אַ לאַנדווירטשאַפטלעך געזעלשאַפט (ברירה ג), אָבער דאָס איז נישט דער יקערדיק עלעמענט.
31/ "מײַסטער". וואָס פאלגענדע ענטפער איז אַנדערש פון די אנדערע
א לויפן
ב שווימען
ג ווינינג
ד גערעדט
✅ C
💡 אָן אַ ערשטער-פּלאַץ געווינען, עס איז קיין מייַסטער, אַזוי ווינינג איז יקערדיק. עס קען זיין טשאַמפּיאָנס אין פליסנדיק, שווימערייַ אָדער רעדן, אָבער עס זענען אויך טשאַמפּיאָנס אין פילע אנדערע געביטן.
32 / פֿענצטער איז צו שויב ווי אַ בוך איז צו
א ראָמאַן
ב גלאז
ג דעקל
ד בלאַט
✅ D
💡 א פֿענצטער איז געמאכט פון שויבן, און אַ בוך איז געמאכט פון בלעטער. דער ענטפער איז ניט (ברירה אַ) ווייַל אַ ראָמאַן איז אַ טיפּ פון בוך. דער ענטפער איז נישט (ברירה ב) ווייַל גלאז האט קיין שייכות צו אַ בוך. (ברירה ג) איז פאַלש ווייַל אַ דעקן איז בלויז איין טייל פון אַ בוך; א בוך איז נישט געמאכט פון דעקל.
33/ לייב : פלייש : קו : ……. פּלאָמבירן די ליידיק מיט די מערסט פּאַסיק ענטפער:
א שלאַנג
ב גראז
C. וואָרעם
ד חיה
✅ ב
💡 ליאָנס עסן פלייש, סימילאַרלי, קאַוז עסן גראָז.
34/ וואָס פון די פאלגענדע איז די זעלבע ווי כעמיע, פיזיק, ביאָלאָגי?
א ענגליש
בי וויסנשאַפֿט
ג מאטעמאטיק
ד הינדי
✅ ב
💡 כעמיע, פיזיק און ביאָלאָגי זענען טייל פון וויסנשאַפֿט.
35 / אויסקלייַבן די אָפּציע אין וואָס די ווערטער טיילן די זעלבע שייכות ווי די שערד דורך די געגעבן פּאָר פון ווערטער.
העלם: קאָפּ
א העמד : הענגער
ב שוך: שוך געשטעל
ג גלאַווז: הענט
ד וואַסער: פלאַש
✅ סי
💡 א העלם איז וואָרן אויף די קאָפּ. סימילאַרלי, גלאַווז זענען וואָרן אויף די הענט.
קסנומקס / צולייגן די ווערטער געגעבן אונטן אין אַ מינינגפאַל סיקוואַנס.
1. פּאָליצייַ | 2. שטראָף | 3. פאַרברעכן |
4. ריכטער | 5. משפט |
א 3 , 1 , 2 , 4 , 5
ב 1 , 2 , 4 , 3 , 5
סי 5 , 4 , 3 , 2 , 1
ד 3 , 1 , 4 , 5 , 2
✅ Option D
💡די ריכטיקע סדר איז: פאַרברעכן - פּאָליציי - ריכטער - משפט - שטראָף
37/ קלייַבן אַ וואָרט וואָס איז אַנדערש פון די מנוחה.
א הויכע
ב ריזיק
סי דין
ד שארפ
E. קליין
✅ ד
💡 אַלע אַחוץ שאַרפּ זענען שייך צו ויסמעסטונג
38/ א טייברעאַקער איז אַן נאָך קאָנקורס אָדער שפּיל פּעריאָד דיזיינד צו פאַרלייגן אַ געווינער צווישן טייד קאַנטעסטאַנץ. וואָס סיטואַציע אונטן איז דער בעסטער בייַשפּיל פון אַ טייברעאַקער?
יי אין האַלב, די כעזשבן איז טייד צו 28.
בי מרים און מעגאַן האָבן יעדער סקאָרד דריי גאָולז אין דער שפּיל.
C. דער שויפעט ווארפט א מאַטבייע צו באשליסן וועלכע מאַנשאַפֿט וועט פארמאגן די באל ערשטער.
ד. די שאַרקס און די בערז האָבן יעדער פאַרטיק מיט 14 פונקטן, און זיי קעמפן עס איצט אין אַ פינף-מינוט איבערצייגונג.
✅ ד
💡דאס איז דער איינציקער ברירה וואָס ינדיקייץ אַז אַן נאָך שפּיל פּעריאָד איז פארגעקומען צו באַשליסן די געווינער פון אַ שפּיל וואָס איז געענדיקט אין אַ בונד.
39/ מעטאַפֿאָר: סימבאָל. קלייַבן די רעכט ענטפֿערן.
א פּענטאַמעטער: ליד
ב. ריטם: ניגון
ג נואַנס: ליד
ד סלענג: באַניץ
י אַנאַלאַדזשי: פאַרגלייַך
✅ E
💡א מעטאַפאָר איז אַ סימבאָל; אַן אַנאַלאַדזשי איז אַ פאַרגלייַך.
40/ א מענטש גייט 5 קילאמעטער צו דרום און דאן דרייט זיך צו רעכטס. נאָכן גיין 3 קילאמעטער דרייט ער זיך אויף לינקס און גייט 5 קילאמעטער. איצט אין וואָס ריכטונג איז ער פון די אָנהייב אָרט?
א מערב
ב דרום
ג צפון-מזרח
ד דרום-מערב
✅
💡דעריבער די פארלאנגט ריכטונג איז דרום-מערב.
🌟 איר קען אויך ווי: 100 פאַסאַנייטינג קוויז פֿראגן פֿאַר קידס צו אָנצינדן זייער נייַגעריקייַט
אַנאַליטישע ריזאַנינג פֿראגן - טייל 3
טייל 3 קומט מיט די טעמע פון דעדוקטיווע ווס ינדוקטיווע ריזאַנינג. עס איז ווו איר קענען ווייַזן דיין פיייקייט צו נוצן די צוויי פונדאַמענטאַל טייפּס פון ריזאַנינג אין פאַרשידענע קאַנטעקסץ.
- דעדוקטיווע ריזאַנינג איז אַ טיפּ פון ריזאַנינג וואָס מאַך פון אַלגעמיין סטייטמאַנץ צו ספּעציפיש קאַנקלוזשאַנז.
- ינדוקטיווע ריזאַנינג איז אַ טיפּ פון ריזאַנינג וואָס מאַך פון ספּעציפיש סטייטמאַנץ צו אַלגעמיין קאַנקלוזשאַנז.
41 / סטייטמאַנץ: עטלעכע מלכים זענען קווינס. אַלע קווינס זענען שיין.
קאַנקלוזשאַנז:
- (1) אַלע מלכים זענען שיין.
- (2) אַלע קווינס זענען מלכים.
א. דער בלויז מסקנא (1) נאָכפאָלגן
ב. בלויז מסקנא (2) גייט
C. אָדער (1) אָדער (2) גייט
ד ניט (1) אדער (2) גייט
E. ביידע (1) און (2) נאָכפאָלגן
✅ D
💡 זינט איין האַנאָכע איז באַזונדער, די מסקנא מוזן זיין באַזונדער. אַזוי, ניט איך אדער צווייטער נאָכפאָלגן.
42/ לייענען די פאלגענדע סטייטמאַנץ און געפֿינען זיך ווער דער סעאָ איז
די מאַשין אין דער ערשטער פּלאַץ איז רויט.
צווישן די רויטע קאר און די גרינע קאר שטייט א בלויע קאר.
די מאַשין אין די לעצטע פּלאַץ איז לילאַ.
דער סעקרעטאר פירט א געלע קאר.
אַליס ס מאַשין איז פּאַרקט לעבן דוד ס מאַשין.
עניד דרייווז אַ גרין מאַשין.
בערט ס מאַשין איז פּאַרקט צווישן Cheryl's און Enid's.
דוד ס מאַשין איז פּאַרקט אין די לעצטע פּלאַץ.
א בערט
בי טשעריל
ג דוד
ד יעניד
E. אַליס
✅ ב
💡 דער סעאָ דרייווז אַ רויט מאַשין און פּאַרקס אין דער ערשטער פּלאַץ. עניד פאָר אַ גרין מאַשין; בערט'ס מאַשין איז נישט אין דער ערשטער פּלאַץ; דוד ס איז נישט אין דער ערשטער פּלאַץ, אָבער די לעצטע. אַליס ס מאַשין איז פּאַרקט לעבן דוד ס, אַזוי Cheryl איז דער סעאָ.
43/ אין די לעצטע יאָר, דזשאָש געזען מער קינאָ ווי Stephen. סטעפאן האט געזען ווייניגער קינאָ ווי דארען. דאַראַן האָט געזען מער קינאָ ווי דזשאָש.
אויב די ערשטע צוויי סטייטמאַנץ זענען אמת, די דריט ויסזאָגונג איז:
א אמת
בי פאַלש
ג אומזיכער
✅ C
💡ווייַל די ערשטע צוויי זאצן זענען אמת, ביידע Josh און Darren האָבן געזען מער קינאָ ווי Stephen. אָבער, עס איז ומזיכער צי Darren האָט געזען מער קינאָ ווי דזשאָש.
44/ אנװײזנדיק אויף א פאטאגראפיע פון א ײנגל האט סורעש געזאגט: ער איז דער אײנציקער זון פון מיין מאמע. ווי איז סורעש שייך צו יענעם בחור?
א ברודער
ב׳ פעטער
סי קוזין
ד טאטע
✅ D
💡דער יינגל אויף דער פאָטאָגראַפיע איז דער איינציקער זון פון דעם זון פון סורעש'ס מוטער הייסט, דער זון פון סורעש. דעריבער, סורעש איז דער פאטער פון אַ יינגל.
45 / סטייטמאַנץ: אַלע די פּענסילס זענען פּענס. אַלע פּענס זענען טינט.
קאַנקלוזשאַנז:
- (1) אַלע פּענסילס זענען טינט.
- (2) עטלעכע טינט זענען פּענסילס.
א. בלויז (1) מסקנא גייט
B. בלויז (2) מסקנא גייט
C. אָדער (1) אָדער (2) גייט
ד ניט (1) אדער (2) גייט
E. ביידע (1) און (2) נאָכפאָלגן
✅ E
💡
46 ווײַל אַלע מענטשן זענען שטאַרביק, און איך בין מענטש, דאַן בין איך שטאַרביק.
א דעדוקטיווע
בי אינדוקטיווע
✅ א
💡אין דעדוקטיווע ריזאַנינג, מיר אָנהייבן מיט אַ גענעראַל הערשן אָדער פּרינציפּ (אַלע יומאַנז זענען שטאַרביק) און דעמאָלט צולייגן עס צו אַ ספּעציפיש פאַל (איך בין אַ מענטש). די מסקנא (איך בין שטאַרביק) איז געראַנטיד צו זיין אמת אויב די לאָקאַל (אַלע יומאַנז זענען שטאַרביק און איך בין אַ מענטש) זענען אמת.
47/ אל ע הינער , װא ס מי ר האב ן געזע ן זײנע ן געװע ן ברוינע ; אַזוי, אַלע טשיקאַנז זענען ברוין.
א דעדוקטיווע
בי אינדוקטיווע
✅ ב
💡 די ספּעציפיש אַבזערוויישאַנז זענען אַז "אַלע טשיקאַנז וואָס מיר האָבן געזען זענען ברוין." די ינדוקטיווע מסקנא איז "אַלע טשיקאַנז זענען ברוין," וואָס איז אַ גענעראַליזאַטיאָן ציען פון ספּעציפיש אַבזערוויישאַנז.
48/ סטייטמאַנץ: עטלעכע פּענס זענען ביכער. עטלעכע ביכער זענען פּענסילס.
קאַנקלוזשאַנז:
- (1) עטלעכע פּענס זענען פּענסילס.
- (2) עטלעכע פּענסילס זענען פּענס.
- (3) אַלע פּענסילס זענען פּענס.
- (4) אַלע ביכער זענען פּענס.
א. בלויז (1) און (3)
ב. בלויז (2) און (4)
ג כל די פיר
ד, קיין פון די פיר
E. בלויז (1)
✅ E
💡
49 / אל ע קראע ן זײנע ן שװארץ . אַלע בלאַקבערדז זענען הויך. אַלע קראָוז זענען פייגל.
דערקלערונג: אַלע קראָוז זענען הויך.
יי אמת
בי פאַלש
C. ניט גענוגיק אינפֿאָרמאַציע
✅ א
50/ מייק פאַרטיק פאָרויס פון פאולוס. פאולוס און ברייאַן ביידע פאַרטיק איידער ליאַם. אָווען האט נישט ענדיקן לעצט.
ווער איז געווען דער לעצטער צו ענדיקן?
א.אוון
בי ליאם
סי ברייאַן
די פאולוס
✅ ב
💡 דער סדר: מייק איז פאַרטיק איידער פאולוס, אַזוי מייק איז נישט לעצטע. פאולוס און ברייאַן פאַרטיק איידער ליאַם, אַזוי פאולוס און ברייאַן זענען נישט לעצטע. עס איז סטייטיד אַז אָווען האט נישט ענדיקן לעצט. בלויז ליאַם בלייבט, אַזוי ליאַם מוזן האָבן געווען לעצטע צו ענדיקן.
איר זוכט פֿאַר ינטעראַקטיווע פּרעזאַנטיישאַנז?
קלייַבן דיין מאַנשאַפֿט מיטגלידער דורך אַ שפּאַס ויספרעג AhaSlides. צייכן אַרויף צו נעמען פריי ויספרעג פֿון AhaSlides מוסטער ביבליאָטעק!
🚀 כאַפּן פריי קוויז☁️
מער אַנאַליטיש ריזאַנינג פֿראגן אין דעם אינטערוויו
דאָ זענען עטלעכע באָנוס אַנאַליטיש ריזאַנינג פֿראגן פֿאַר איר אויב איר וועט זיין אין אַן אינטערוויו. איר קענען צוגרייטן דעם ענטפער פריער און גוט גליק!
51/ ווי טאָן איר נוצן אַדוואַנטידזשיז און דיסאַדוואַנטידזשיז צו מאַכן אַ באַשלוס?
52 / ווי וואָלט איר קומען מיט אַ לייזונג צו ידענטיפיצירן פּלאַגיאַט?
53/ באַשרייַבן אַ צייט ווען איר האָט אַ פּראָבלעם מיט קליין אינפֿאָרמאַציע. ווי האט איר שעפּן די סיטואַציע?
54/ אין דיין דערפאַרונג, וואָלט איר זאָגן אַז דעוועלאָפּינג און ניצן אַ דיטיילד פּראָצעדור איז שטענדיק נייטיק פֿאַר דיין אַרבעט?
55/ וואָס גייט אין דיין באַשלוס-מאכן פּראָצעס אין אַרבעט?
🌟 ווילן צו שאַפֿן דיין אייגענע ויספרעג? צייכן אַרויף פֿאַר AhaSlides און באַקומען פריי שיין און קוסטאָמיזאַבלע ויספרעג טעמפּלאַטעס אין קיין צייט.
אָפֿט געשטעלטע פֿראגן
וואָס זענען אַנאַליטיקאַל ריזאַנינג פֿראגן?
אַנאַליטיקאַל ריזאַנינג (AR) פֿראגן זענען דיזיינד צו ונטערזוכן דיין פיייקייט צו דערגרייכן אַ לאַדזשיקאַל מסקנא אָדער לייזונג צו געגעבן פּראָבלעמס. די ענטפֿערס, רעכט צו אַ גרופּע פון פאקטן אָדער כּללים, נוצן די פּאַטערנז צו באַשליסן אַוטקאַמז וואָס קען זיין אָדער מוזן זיין אמת.AR שאלות זענען דערלאנגט אין גרופּעס, מיט יעדער גרופּע באזירט אויף אַ איין דורכפאָר.
וואָס זענען ביישפילן פון אַנאַליטיש ריזאַנינג?
פֿאַר בייַשפּיל, עס איז ריכטיק צו זאָגן אַז "מרים איז אַ באָכער." אַנאַליטיש ריזאַנינג אַלאַוז איינער צו פאַרענדיקן אַז מרים איז איין. דער נאמען "בגר" מיינט דער מצב פון זיין איינציק, דערפאר ווייסט מען אז דאס איז אמת; קיין באַזונדער פארשטאנד פון מרים איז נייטיק צו דערגרייכן דעם מסקנא.
וואָס איז די חילוק צווישן לאַדזשיקאַל און אַנאַליטיש ריזאַנינג?
לאַדזשיקאַל ריזאַנינג איז דער פּראָצעס פון נאָכגיין לאַדזשיקאַל געדאַנק שריט דורך שריט צו דערגרייכן אַ מסקנא, און עס קענען זיין טעסטעד אין אַ פאַרשיידנקייַט פון וועגן, פון ינדוקטיווע און דעדוקטיווע ריזאַנינג צו אַבסטראַקט ריזאַנינג. אַנאַליטיש ריזאַנינג איז דער פּראָצעס פון אַנאַלייזינג די לאָגיק פארלאנגט צו באַקומען אַ מסקנא וואָס קען אָדער מוזן זיין אמת.
ווי פילע פֿראגן זענען וועגן אַנאַליטיש ריזאַנינג?
די אַנאַליטיש ריזאַנינג טעסט יוואַליוייץ דיין קאַפּאַציטעט פֿאַר אַנאַליסיס, פּראָבלעם סאַלווינג און לאַדזשיקאַל און קריטיש געדאַנק. די מערהייַט פון אַנאַליסיס ריזאַנינג טעסץ זענען טיימד, מיט 20 אָדער מער פֿראגן און 45-60 סעקונדעס ערלויבט פּער קשיא.
Resource: ינדיאַביקס | פּסיטשאָמעטריק הצלחה | טאקע